Значимость закона исключённого третьего для ведения научной работы состоит в том,

Значимость закона исключённого третьего для ведения научной работы состоит в том, что он требует соблюдения последовательности в изложении фактов и не дозволяет
(*ответ*) противоречий
nbsp;некорректностей
nbsp;непоследовательности
nbsp;необоснованности
Главный нюанс исследовательского вопроса состоит в установлении границ того, что будет изучаться, никакой исследователь не может окутать все аспекты задачи - исследовательский вопрос помогает сузить делему до _ размера
(*ответ*) реально выполнимого
nbsp;нормально выполнимого
nbsp;отлично выполнимого
nbsp;отменно выполнимого
nbsp;желанного
nbsp;искомого
Главным вопросом является осознание исследователем главных понятий - _ исследовательских работ
(*ответ*) способа
(*ответ*) методики
(*ответ*) методологии
(*ответ*) процедуры
nbsp;техники
nbsp;технологии
Восприняв математико-статистический аппарат, социальные науки восприняли и _ экспериментальной науки
(*ответ*) нормы
nbsp;ценности
nbsp;способы
nbsp;методологию
nbsp;концептуальность
Выбор способов сбора информации в описательном исследовании определяется его
(*ответ*) задачками
(*ответ*) направленностью
nbsp;средствами
nbsp;способами
Выбор проблемы почти всегда _: или учить что-то большое и эпохальное, или ограничить себя тесными рамками процедурных задач
(*ответ*) альтернатива
nbsp;проблема
nbsp;неувязка
nbsp;феномен
nbsp;коллизия
Главное в научном исследовании умение доказать свои суждения и опровергнуть (если будет нужно) доводы оппонентов; _, построенное на законах логики, подсобляет учёному решить эти задачки
(*ответ*) аргументирование
nbsp;подтверждение
nbsp;опровержение
nbsp;выведение
nbsp;обоснование
Дедукция ординарна в том смысле, что состоит из трёх суждений
(*ответ*) общего положения, называемого большой посылкой
(*ответ*) суждения под заглавием малой посылки
(*ответ*) заключения
nbsp;силлогизма
nbsp;вывода
Дж. Джулиан и В. Корнблюм с (со) _ говорят, что, поскольку сообщество стратифицировано, разные категории народонаселения по-различному переживают одни и те же проблемы
(*ответ*) структурно-функционалистических позиций
nbsp;марксистскихпозиций
nbsp;необихевиористических позиций
nbsp;неопозитивистских позиций
nbsp;позиций системного подхода
nbsp;позиций комплексного подхода