Образцы и иллюстрации являются приватными вариантами:
nbsp;(*ответ*) эмпирической аргументации
nbsp;теоретической аргументации

Примеры и иллюстрации являются приватными вариантами:
nbsp;(*ответ*) эмпирической аргументации
nbsp;теоретической аргументации
nbsp;системной аргументации
nbsp;принципной оспоримости
Принципная оспоримость проверяемого научного положения является:
nbsp;(*ответ*) нужной
nbsp;вероятной
nbsp;оправданной
nbsp;лишней
Противоположностью убеждения является колебание:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Раздел лингвистики, изучающий интенциональную, направленную на слушателя речь, называется риторикой:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Рассуждение, включающее ссылку на пример либо иллюстрацию, представляет собой:
nbsp;(*ответ*) индуктивное умозаключение
nbsp;дедуктивное умозаключение
nbsp;убедительное рассуждение
nbsp;слабо убедительное рассуждение
Риторика - старое название теории аргументации:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Системная аргументация является разновидностью теоретической аргументации:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Ссылки на традицию, признанные авторитеты, веру, интуицию, здоровый смысл и вкус являются рациональными доводами:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Схема рассуждения quot;Если А, то В. Эмпирически подтверждается В. Означает, по-видимому, правильно Аquot; есть схема:
nbsp;(*ответ*) косвенного эмпирического доказательства
nbsp;прямого эмпирического подтверждения
nbsp;косвенного опровержения
nbsp;эмпирического доказательства
Теория аргументации зародилась 2,5 тыщи лет вспять:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Теория аргументации исследует способы конфигурации убеждений аудитории с поддержкою речи:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Традиционализм и антитрадиционализм - две верные трактовки роли традиции в аргументации:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Уверительность речи исчерпывается 3-мя факторами, указанными Аристотелем: нравом речи, особенностями разговаривающего и особенностями слушающих:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Убеждение совпадает с верой:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Универсальная аргументация эффективна только в неких аудиториях:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Фальсификация - эмпирическое опровержение:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет

Задать свой вопрос

---