Речь активно развивается в ранешном детстве:
nbsp;(*ответ*) правильно
nbsp;ошибочно
Самым старым

Речь активно развивается в ранешном детстве:
nbsp;(*ответ*) правильно
nbsp;ошибочно
Самым древним методом работы с махонькими детьми является наблюдение:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Слуховое и зрительное сосредоточение появляется в 1 год:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Сознательную часть психики изучал Адлер:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Стадии умственного развития открыл Пиаже:
nbsp;(*ответ*) правильно
nbsp;неверно
Стандартное психическое развитие личности определяет возраст:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Тактильная чувствительность закладывается в утробе мамы:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
То, что мы получаем от всего людского рода - врожденность:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Учение о возрасте, как единице детского развития разработал Выготский:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Эльконин не занимался психологией игры:
nbsp;(*ответ*) ошибочно
nbsp;правильно
Явление ребяческого эгоцентризма открыл З. Фрейд:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
quot;Гордость за свои достиженияquot; является водящим новообразованием кризиса 3-х лет:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
В возрастной психологии разработана универсальная концепция, определяющая содержание развития в кризисный период:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Возрастные кризисы всегда сопровождаются негативными симптомами развития:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Л. С. Выготский считал кризисы неотклонимым, нормативным явлением развития:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Речь является водящим новообразованием кризиса первого года жизни:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
В возрастной психологии разработана универсальная концепция, определяющая закономерности психологического развития на протяжении жизни человека:
nbsp;(*ответ*) нет, универсальной концепции в возрастной психологии не создано
nbsp;да, в возрастной психологии разработана универсальная концепция
Возрастная психология изучает закономерности психического развития индивидума в течение всей жизни:
nbsp;(*ответ*) да, возрастная психология изучает закономерности психического развития индивидума в течение всей жизни
nbsp;нет, возрастная психология не изучает закономерности психологического развития индивида в течение всей жизни
Психическое развитие - усвоение общественно-исторического опыта:
nbsp;(*ответ*) да, психическое развитие - усвоение общественно-исторического опыта
nbsp;нет, психическое развитие - не усвоение общественно-исторического опыта
Психическое развитие определяется только прирожденными механизмами:
nbsp;(*ответ*) нет, психическое развитие зависит не только от прирожденных устройств
nbsp;да, психическое развитие определяется только прирожденными механизмами
Соц среда является основным источником психического развития:
nbsp;(*ответ*) да, соц среда является главным источником психологического развития
nbsp;нет, соц среда не является главным источником психического развития