Сообразно марксистской концепции, _ - это трудный социальный организм, представляющий собой

Согласно марксистской концепции, _ - это трудный соц организм, представляющий собой единство объективных и личных причин, социально-экономических и этнических черт
(*ответ*) цивилизация
Сообразно определению В.И. Ленина, _ - это такие группы людей, из которых одна может присваивать труд другой, благодаря различию их места в определенном укладе публичного хозяйства
(*ответ*) классы
Сообразно П. Сорокину, _ культурная суперсистема - это идеологическая культура, которая построена на признании существования сверхчувственного и надрационального Бога, тогда как чувственно воспринимаемая действительность считается тут миражом
(*ответ*) первая
nbsp;2-ая
nbsp;3-я
nbsp;четвертая
Согласно П. Сорокину, _ культурная суперсистема - это культура, в которой примат отдается чувственной действительности, а существование сверхчувственного мира отказывается
(*ответ*) 2-ая
nbsp;1-ая
nbsp;3-я
nbsp;4-ая
Согласно П. Сорокину, фундаментальная роль логической интеграции в развитии _ мира не изменяется в зависимости от того, совершена ли она умышленно или нечаянно, в результате длинной серии опытов и расчетов либо спонтанно
(*ответ*) общественного
Сообразно П.Сорокину, _ свойства вытекают не из биофизических параметров взаимодействия, но из означаемых компонентов, налагающихся на них
(*ответ*) социокультурные
Сообразно П.Сорокину, благодаря дистрибутивной и организационной функции норм возникают системы _ хоть какой организованной группы с ее унилинейным либо мультилинейным нравом
(*ответ*) стратификации
Сообразно П.Сорокину, конкретно духовные значения творят системы общественного _ (отдельные людские группы и сообщество в целом), определяют их доброкачественную самотождественность, сущность во всех качествах ее существования
(*ответ*) взаимодействия
Сознание, по П.Сорокину, есть определяющий фактор генезиса всех соц систем, становление которых, проходит три шага; укажите последовательность шагов
nbsp;фаза логического синтеза, когда в сознании творцов зарождаются замыслы некоторых новых соц явлений, каковыми являются не только вещи, но и организационные формы общественной жизни
nbsp;фаза объективаций мыслях, их переход в предметную форму существования методом соединения с некоторыми материальными проводниками
nbsp;фаза социализации, когда идеи, способные распространяться в сообществе, обретают людей, берущих их на вооружение, строящих свое поведение в согласовании с ними
Соотнесите понятия и их содержание
nbsp;Публичные дела lt; особенный класс ролевых и статусных связей между людьми, возникающих в процессе неслучайного взаимодействия и выражающих устойчивый, воспроизводимый нрав зависимости меж ними
nbsp;Социальные деяния lt; простейшие целостные проявления публичной жизни; клеточка деятельности
nbsp;Производственные дела lt; дела меж людьми, возникающие в процессе производства
nbsp;Технологии lt; включают в себя орудия труда и ремесла, а также управленческие навыки, функционально привязанные к процессам формирования цивилизации
Сопоставьте понятия и их содержание
nbsp;Деятельность lt; специфически человеческая форма активного дела к окружающему миру, содержание которой сочиняет его целесообразное изменение и преображенье
nbsp;Социализация lt; процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей, дозволяющих ему работать в качестве полноправного члена общества
nbsp;Потребность lt; свойство субъекта, раскрывающееся в его отношении к необходимым условиям существования
nbsp;Креативность lt; способность человека к конструктивному, нестандартному мышлению и поведению, а также пониманию и развитию собственного опыта
Соотнесите понятия и их содержание
nbsp;Взаимодействие культур lt; особенная форма межкультурных контактов, которая способствует обоснованию и саморазвитию каждой из культур
nbsp;Принцип когерентности lt; согласованное поведение субъектов во медли и пространстве условно главных целей и направленности процессов, идущих в основополагающих областях социальной практики
nbsp;Глобализация по модели культуры lt; предоставление людям самостоятельно от их национальности и места проживания одинакового права на знание и культуру, способствования тем самым их культурному развитию, росту их вещественного благосостояния
nbsp;Социокультурная среда lt; макросреда, в которой действуют социально обусловленные причины и закономерности
Сопоставьте понятия и их содержание
nbsp;Антропогенез lt; процесс происхождения человека
nbsp;Социогенез lt; процесс формирования и развития личности, межличностных отношений, обусловленных особенностями социализации в различных культурах и системой публичных отношений
nbsp;Культура lt; исторически определенный уровень развития общества и человека, выраженный в определенных типах и формах организации жизни и деятельности, а также в творимых людьми вещественных и духовных ценностях
nbsp;Идентичность lt; уровень соотнесения определенной общности, живущей на данной местности, имеющей свои нормы и ценности, аутостереотипы