Осматривал тело человека как автомат, действующий по законам механики и только

Разглядывал тело человека как автомат, действующий по законам механики и только при наличии наружных стимулов
(*ответ*) Р. Декарт
nbsp;Э.Дюркгейм
nbsp;Ч.Ломброзо
nbsp;З.Фрейд
Реакция организма на наружнее либо внутреннее воздействие при посредстве центральной сердитой системы - это
(*ответ*) рефлекс
nbsp;деянье
nbsp;мысль
nbsp;поведение
Системное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном отражении беспристрастного мира, построении вида этого мира и саморегуляции на этой основе собственного поведения и деятельности, называется
(*ответ*) психикой
nbsp;душой
nbsp;самосознанием
nbsp;рефлексом
Слово психология появилось в XVIII в. в работах
(*ответ*) Христиана Вольфа
nbsp;Рене Декарта
nbsp;Аристотеля
nbsp;Миши Ломоносова
Совокупа условно однородных приемов практического или теоретического освоения реальности, подчиненных решению определенной задачи, называется
(*ответ*) методом
nbsp;проектом
nbsp;программкой
nbsp;операцией
Совокупность отношений quot;стимул - реакцияquot; являлось предметом исследования
(*ответ*) бихевиоризма
nbsp;структурной психологии
nbsp;когнитивной психологии
nbsp;фрейдизма
Совокупа психологических процессов, актов и состояний, обусловленных явлениями реальности, во воздействии которых субъект не дает для себя отчета, - это
(*ответ*) безотчетное
nbsp;сверхсознательное
nbsp;надсознательное
nbsp;подсознательное
Совокупность способов выявления в психотерапевтических целях особенностей переживаний и деяний человека, обусловленных неосознаваемыми мотивами, - это
(*ответ*) психоанализ
nbsp;бихевиоризм
nbsp;клиент-центрированная терапия
nbsp;гештальттерапия
Согласно взглядам необихевиористов, причины, служащие опосредствующим звеном меж стимулом и мышечными движениями, именуются
(*ответ*) промежными переменными
nbsp;побочными переменными
nbsp;ненаблюдаемыми переменными
nbsp;неосознаваемыми процессами
Сообразно учению З. Фрейда, структура личности состоит из последующих инстанций
(*ответ*) Оно, Я и Сверх-Я
nbsp;Подсознательное, надсознательное, сознательное
nbsp;Образцовое Я, реальное Я
nbsp;Ребенок, взрослый, родитель
Содержание прозаической психологии обретает свое воплощение, до этого всего в
(*ответ*) народных традициях, нормах поведения и общения
nbsp;системе организованного обучения
nbsp;результатах диссертационных исследований
nbsp;научных текстах
Соответственно необыкновенностям 2-ух главных научных объектов (природа и сообщество) выделяются (по Б. М. Кедрову) последующие науки
(*ответ*) природные и гуманитарные
nbsp;основательные и прикладные
nbsp;природные и социальные
nbsp;социальные и философские