Укажите соответствие меж понятиями и их определениями
nbsp;Внутренняя валидность lt; черта

Укажите соответствие меж понятиями и их определениями
nbsp;Внутренняя валидность lt; черта опыта, показывающая, как идеальный эксперимент соответствует реальному, а также указывающая на достоверность результатов, которую обеспечивает реальный опыт по сравнению с образцовым
nbsp;Конструктная валидность lt; мера соответствия способа интерпретации экспериментальных данных теории, правильность обозначения (интерпретации) предпосылки и экспериментального эффекта с подмогою абстрактных определений из обыденного языка либо формальной теории
nbsp;Операциональная валидность lt; мера (степень) соответствия методики и плана опыта проверяемой догадки
Укажите соответствие меж понятиями и их определениями
nbsp;Реальный опыт lt; опыт, в котором меняются не только интересующие исследователя переменные, но и ряд других критерий
nbsp;Образцовый опыт lt; опыт, предполагающий варьирование экспериментатором только самостоятельной переменной
nbsp;Опыт полного соответствия lt; опыт, который на сто процентов воссоздаёт наружную действительность
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
nbsp;Эффект Хотторна lt; эффект, проявляющийся в психическом исследовании, содержащийся в том, что испытуемые свое вербование к эксперименту расценивают как внимание к для себя
nbsp;Эффект Пигмалиона lt; артефакт (ошибка), который проявляется в ходе психического исследования, заключающийся в том, что экспериментатор, заинтересованный в подтверждении или опровержении своей догадки, неосознанно заносит искажения в ход опыта и интерпретацию данных, добиваясь, чтоб испытуемый работал под догадку
nbsp;Эффект плацебо lt; эффект, проявляющийся в психическом исследовании и содержащийся в том, что испытуемые считают экспериментатора или его деяния положительным фактом для себя
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
nbsp;Эффект усиления lt; эффект, проявляющийся в психическом исследовании, содержащийся в том, что пребывание хоть какого наружного наблюдающего, в частности экспериментатора и помощника, изменяет поведение человека, выполняющего ту или иную работу
nbsp;Эффект тестирования lt; воздействие подготовительного тестирования на результат итогового в ходе проведения эксперимента
nbsp;Эффект фасада lt; эффект, проявляющийся в психологическом исследовании, содержащийся в том, что испытуемый стремится проявить себя с наилучшей стороны и даёт те ответы, которые, по его мнению, более высоко оцениваются экспериментатором
Укажите соответствие меж понятиями и их определениями
nbsp;План научного исследования lt; документ, включающий временной график исполнения исследовательских работ, определяющий подбор, расстановку, формы подготовки исполнителей, распределяющий ресурсы и устанавливающий формы контроля за проведением данных работ
nbsp;Сетевой график исследований lt; документ, определяющий последовательность и координацию исполненья отдельных шагов, процедур, операций исследования
nbsp;Процедура психологического исследования lt; последовательность приёмов, действий с внедрением инвентаря и технических средств для заслуги определённой цели
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
nbsp;Способ безусловной оценки lt; процедура личного шкалирования, основанная на оценке стимулов в единицах предложенной шкалы
nbsp;Разрешающая мощность способа lt; способность установления закономерности проявления и развития исследуемой действительности
nbsp;Многомерное корреляционное исследование lt; корреляционное исследование, проводимое для проверки догадки о статистической связи нескольких переменных, описывающих поведение
Укажите соответствие меж понятиями и их определениями
nbsp;План лонгитюдного исследования lt; план, включающий в себя серию отдельных замеров одной или нескольких переменных через определенные промежутки медли
nbsp;План факторного опыта lt; план опыта, заключающийся в творении условий, при которых все уровни независимых переменных сочетались бы друг с другом
nbsp;Квазиэкспериментальный план для неэквивалентных групп lt; экспериментальный план, в котором учитывается ограничение форм контроля до воплощения экспериментального воздействия (при этом предварительное тестирование проходит одна группа, а итоговая эквивалентная группа, которая подверглась воздействию)
Шкала _ шкала, не имеющая природного нуля, но имеющая природную масштабную единицу измерения
nbsp;разностей
Верны ли определения утверждения?
А) В недирективной модели психической помощи главный акцент делается на активное вмешательство консультанта в ситуацию
В) Многообещающая цель консультирования (в общем виде) это достижение нового свойства личности человека, обратившегося за помощью
Подберите верный ответ
(*ответ*) А- нет, В- да
nbsp;А-да, В-да
nbsp;А- да, В- нет
nbsp;А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Исповедь клиента это адресованное консультанту выявление недовольства по предлогу неких психических проблем, которые клиент хотел бы убрать, но не может сделать это самостоятельно
В) Консультативная психология это ветвь практической психологии, разрабатывающая методы психологической подмоги клиенту, не нуждающемуся в психотерапии
Подберите верный ответ
(*ответ*) А- нет, В- да
nbsp;А-да, В-да
nbsp;А- да, В- нет
nbsp;А- нет, В- нет