Планирование и управление потрясающим коллективом - это _ диагностика.
(*ответ*)

Планирование и управление потрясающим коллективом - это _ диагностика.
(*ответ*) исходная
nbsp;корректирующая
nbsp;завершающая
nbsp;промежная
Планомерные действия с определенной научной целью, в ходе которых испытуемый обязан быть подвигнут к извещенью вербальной инфы с поддержкою ряда мотивированных вопросов либо вербальных стимулов, - это
(*ответ*) интервью
nbsp;исследование документов
nbsp;наблюдение
nbsp;беседа
Получение учителем инфы об особенностях развития малыша в итоге обсуждения их с родителями (педагогами) - это
(*ответ*) беседа
nbsp;интервью
nbsp;наблюдение
nbsp;опрос
Последовательно выступал против простых, непрофессиональных попыток разглядывать ребенка как начальный материал, из которого в соответствии с планом создателей можно сформировать требуемый тип личности, -
(*ответ*) Т. Шацкий
nbsp;А.С. Макаренко
nbsp;В. П. Кащенко
nbsp;К.Д. Ушинский
Практика выявления свойства воспитательной деятельности, обстоятельств ее фурроров либо неудач, а также улучшение этой практики - это
(*ответ*) педагогическая диагностика
nbsp;опрос
nbsp;педпрактика
nbsp;педагогическая деятельность
Процесс усвоения и активного воспроизводства индивидумом социального опыта, системы соц связей и отношений в его собственном опыте - это
(*ответ*) соц развития человека
nbsp;идентификация
nbsp;воспитанность
nbsp;образованность
Процесс, в ходе которого вся приобретенная информация в зависимости от ее важности сводится в единое целое, - это
(*ответ*) интерпретация
nbsp;эмпиризм
nbsp;единство
nbsp;зание
Процесс, в ходе которого, соблюдая нужные научные аспекты свойства, учитель следит за учащимися и проводит анкетирование, обрабатывает данные наблюдений и опросов и сообщает о полученных результатах с целью обрисовать поведение, объяснить его мотивы либо предсказать поведение в будущем, - это
(*ответ*) диагностическая деятельность
nbsp;тестирование
nbsp;исследование
nbsp;познавательная деятельность
Развивающаяся личность дошкольника, младшего школьника, ребенка и старшеклассника - это
(*ответ*) предмет педагогической диагностики
nbsp;итог воспитания
nbsp;цель диагностики
nbsp;объект педагогической диагностики
Определение состояния определенного объекта либо системы методом прыткой регистрации его существенных характеристик - это
(*ответ*) диагностика
nbsp;сравнение
nbsp;проверка
nbsp;исследование
Самореализующаяся, саморазвивающаяся, саморегулирующаяся система отношений, которая представляет собой динамическую целостность совокупы устойчивых структур, - это
(*ответ*) личность как педагогическое понятие
nbsp;особа
nbsp;объект
nbsp;субъект
Сбор фактов в умышленно созданных условиях, обеспечивающих активное проявление изучаемых явлений, - это
(*ответ*) метод эксперимента
nbsp;контент-анализ
nbsp;способ опроса
nbsp;способ наблюдения