Доказательство либо опровержение тезиса беспристрастными умозаключениями и практикой определяется как
(*ответ*)
Подтверждение либо опровержение тезиса беспристрастными умозаключениями и практикой определяется как
(*ответ*) способ подтверждения
nbsp;резон
nbsp;аргумент
nbsp;обоснование
Положение о соревнованиях оставляется организацией, проводящей соревнования, в соответствии с существующими правилами соревнований и рассылается не позже, чем за _ до их начала
(*ответ*) три месяца
nbsp;месяц
nbsp;неделю
nbsp;три денька
Утрата в весе 500-800 г за тренировочное занятие разговаривает о _ нагрузке
(*ответ*) средней
nbsp;большой
nbsp;малой
nbsp;лишней
Проведение общеразвивающих упражнений исполняется последующими методами: 1) раздельным; 2) расчлененным; 3) поточным; 4) по аналогии; 5) проходным и др.
(*ответ*) 1, 2, 3, 5
nbsp;1, 2, 3, 4
nbsp;1, 2, 3, 4, 5
nbsp;1, 3, 4, 5
С 1997 г. Интернациональная федерация гимнастики утвердила последующий регламент проведения соревнований: 1) квалификационные соревнования; 2) собственное многоборье у мужчин и дам; 3) собственное первенство в отдельных видах многоборья; 4) командные соревнования у мужчин и дам. Верной последовательностью является
(*ответ*) 1, 4, 2, 3
nbsp;1, 2, 3, 4
nbsp;4, 1, 2, 3
nbsp;1, 3, 2, 4
Спортивную подготовку гимнастов принято разделять на последующие этапы: 1) исходная спортивная тренировка; 2) углубленная спортивная тренировка; 3) исходная специализированная тренировка; 4) углубленная спец тренировка; 5) достижение высочайшего спортивного мастерства
(*ответ*) 1, 3, 4, 5
nbsp;1, 2, 3, 4, 5
nbsp;1, 2, 5
nbsp;3, 4, 5
Способность выделять сознанием воспринимаемые или вспоминаемые объекты с одновременным отвлечением от других характеризуется как
(*ответ*) внимание
nbsp;память на движения
nbsp;воля
nbsp;восприятие
Способность гимнаста исполнять движения с наибольшей амплитудой определяется как
(*ответ*) упругость
nbsp;сенсорная вестибулярная реакция
nbsp;память на движения
nbsp;ловкость
Способность гимнаста мобилизовать свои силы на преодоление проблем, править своим поведением, характеризуется как
(*ответ*) воля
nbsp;целеустремленность
nbsp;инициативность
nbsp;самостоятельность
Способность согласовывать движения разными звеньями тела, соразмеряя их во времени, в пространстве и по величине мышечного усилия, характеризуется как
(*ответ*) координация движений
nbsp;мышечная сила
nbsp;гибкость
nbsp;внимание
Способность человека запечатлевать, беречь, воспроизводить наибольшее количество движений и методов их выполнения, усвоенных в прошедшем, характеризуется как
(*ответ*) память на движения
nbsp;условный рефлекс
nbsp;бесспорный рефлекс
nbsp;кинестетическое движение
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.