Верны ли определения?
А) Школьный музей - приятный, часто выполненный либо

Верны ли определения?
А) Школьный музей - наглядный, зачастую выполненный либо собранный учащимися материал, предназначенный для демонстрации на уроках
В) Школьный музей - род деятельности, в процессе которого создаются образы, дозволяющие по-новому увидеть окружающий мир
nbsp;(*ответ*) А- да, В- нет
nbsp;А- да, В- да
nbsp;А- нет, В- да
nbsp;А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Экспансивная стадия (от 6-ти до 10-ти лет) характеризуется рвением малыша расширять собственный социальный кругозор. Она является периодом конкретных операций, в итоге которых формируется самооценка, отношение к для себя и как следствие требования к самому себе.
В) Экспансивная стадия - формирование и развитие художественного восприятия и творческой сферы личности
nbsp;(*ответ*) А- да, В- нет
nbsp;А- да, В- да
nbsp;А- нет, В- да
nbsp;А- нет, В- нет
Верны ли определения?
А) Язык искусства - совокупа исторически сложившихся, особенных в каждом виде искусства изобразительно-выразительных средств вещественного воплощения художественного образа
В) Язык искусства - есть не что другое как процесс общения гостя с музейными экспонатами, представляющими собой quot;реальные вещиquot;.
nbsp;(*ответ*) А- да, В- нет
nbsp;А- да, В- да
nbsp;А- нет, В- да
nbsp;А- нет, В- нет
_ - приятный, часто выполненный либо собранный учащимися материал, предназначенный для демонстрации на уроках
nbsp;(*ответ*) Соц воспитание
nbsp;Школьный музей
nbsp;Этническая традиция
nbsp;Категория воспитания
_ уровень, на котором социализация человека рассматривается как итог его активности и логики развития наружных по отношению к нему актуальных ситуаций
nbsp;(*ответ*) Психолого-педагогический
nbsp;Культурологический
nbsp;Порядочный
nbsp;Структурный
_ является результатом исследовательской или поисковой установки субъекта на расширение сферы представлений в той либо другой области
nbsp;(*ответ*) Познание
nbsp;Коллекция
nbsp;Памятный комплекс
nbsp;Музей-заповедник
_ высшая форма отражения беспристрастной реальности, не существующая вне процесса познавательной деятельности.
nbsp;(*ответ*) Зание
nbsp;Литература
nbsp;Искусство
nbsp;Действия
_ музей - музей, в котором все предназначено для ребенка и для самореализации его личности
nbsp;(*ответ*) Религиозный
nbsp;Ребяческий
nbsp;Свободный
nbsp;Военно-патриотический
_ род людской деятельности, необыкновенностью которой является творение нового, не имеющего аналогов в природе и в самой этой деятельности
nbsp;(*ответ*) Творчество
nbsp;Труд
nbsp;Древность
nbsp;Монография
_ уровень (онтогенез) определяет связь человека с сообществом и его соц институтами, что обусловливает не-прерывность процесса его развития, от момента зачатия до ухода из жизни, при этом в процессе развития человек непрерывно меняет отношение к для себя и окружающему его миру
nbsp;(*ответ*) Био
nbsp;Соц
nbsp;Психолого-педагогический
nbsp;Культурологический