Верны ли утверждения?
А) Ученый может раскрыть через индивидуальные черты изображаемого

Верны ли утверждения?
А) Ученый может раскрыть через личные черты изображаемого интересующие его общие, существенные характеристики жизни, но он не может выражать через их свое эмоциональное отношение к этим общим свойствам
В) Во всех людях, во всех живых созданиях, явлениях, процессах, предметах общие характеристики их жизни и личные черты не обособлены, а узко связаны между собой и пронизывают друг друга
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Есть ли неточности и ложные утверждения в предложениях?
А) В лирике, обращенной в основном к словесно-зрительным впечатлениям слушателей, средством выделения и развития переживаний служат словесные раздумья поэта о его ощущениях
В) При существенных различиях литературы и театра, музыки и танца, живописи и статуи, все они являются видами искусства, покоряются некоторым общим закономерностям художественного творчества
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - да
Есть ли некорректности и неправильные утверждения в предложениях?
А) В художественном тексте средства выражения играют гораздо великую роль, нежели в обиходной речи
В) В словесном искусстве главен кропотливый отбор самых значимых, более выразительных речевых оборотов
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - да
Есть ли неточности и ошибочные утверждения в предложениях?
А) Искусство имеет свои, специфические необыкновенности и отличается ими от всех иных видов общественного сознания - от науки и философии, нравственных и правовых норм, социально-политических теорий
В) В искусстве образы являются главным средством осмысления жизни, творчески типизирующим ее явления путем пересоздания их особенности
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - да
Есть ли некорректности и неправильные утверждения в предложениях?
А) Литературе труднодоступно прямое изображение процессов искренней жизни в ее связях с окружающей человека действительностью
В) Запечатлевая выражения людей, он повлияет не только на воображение читателя, но и на его слуховые чувства: синтаксическими конструкциями, так либо иначе фиксируются интонации говорящего
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - да
Есть ли некорректности и фальшивые утверждения в предложениях?
А) Музыка и танец, постигая сферы людского сознания, труднодоступные другим видам искусства, способны, через монолог и диалог передавать идеи героя
В) Плох тот живописец прозы либо стиха, - заметил А.Белоснежный, - который не слышит интонацию гласа, складывающего ему фразу
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - да
Есть ли некорректности и ложные утверждения в предложениях?
А) Наряду с подробностями изображенной жизни, в литературных творениях огромное значение имеют и особенности слов, с подмогою которых воспроизводятся эти подробности, весь словесный строй творений, их художественная речь
В) В романе Герой нашего медли Лермонтов сделал Печорина человеком сильным и богато даровитым, но всецело погруженным в напряженные переживания, вытекающие из его разлада со собственной средой
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - да
Есть ли некорректности и неправильные утверждения в предложениях?
А) Ни живопись, ни статуя, ни даже пантомима и возникающее на ее базе театральное искусство не владеют способностью такого широкого охвата актуальных явлений, как теория литературы
В) Используя речь в качестве предмета изображения, писатель преодолевает ту схематичность словесных картин, которая связана с их невещественностью
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - да
Есть ли некорректности и неправильные утверждения в предложениях?
А) Необыкновенности художественного творчества, проявляющиеся в эпической и драматургической литературе, отличительны и для иных изобразительных видов искусства
В) Живописцы, графики, архитекторы, режиссеры театральных и синематографических спектаклей также поначалу вынашивают в своем воображении то, что им предстоит изобразить на картине, сцене, в изваянии
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - да