Установите соответствие между видами потенциала личности и основаниями, их определяющими:

Установите соответствие меж видами потенциала личности и основаниями, их определяющими:
nbsp;творчески-продуктивный потенциал личности lt; определяется приобретенными и без помощи других выработанными умениями и навыками, возможностями к деянью и мерой их реализации в какой-или сфере труда либо деятельности
nbsp;познавательный потенциал личности lt; определяется объемом и качеством информации, познаниями, которыми располагает личность о наружном мире, природе, культуре, сообществе, самом себе, собственном сознании
nbsp;аксиологический (ценностный) потенциал личности lt; определяется обретенной личностью в процессе социализации системой культурных ценностей, ценностных ориентаций в нравственной, политической, религиозной, эстетической сферах, ее актуальными эталонами, убеждениями, целями, устремлениями
nbsp;художественный потенциал личности lt; определяется уровнем, содержанием, интенсивностью художественных потребностей личности и тем, как она их удовлетворяет, а также тем, что предлагает сообщество уровнем развития его культуры для реализации потенциальных способностей субъекта
Установите соответствие меж видами цивилизаций, выделяемых Н.Я. Данилевским, и их историческим воплощением:
nbsp;первичные либо аутохтонные цивилизации lt; египетская, китайская, вавилонская, индийская, иранская
nbsp;вторичные либо одноосновные цивилизации lt; еврейская, греческая, римская
nbsp;двуосновные цивилизации lt; европейская
nbsp;особенная славянская цивилизация lt; Наша родина
Установите соответствие меж именами исследователей и их трудами:
nbsp;О. Тоффлер lt; Шок грядущего
nbsp;Э. Тейлор lt; Первобытная культура
nbsp;Дж. Фрэзер lt; Золотая ветвь
nbsp;Ч. Дарвин lt; Происхождение видов методом естественного отбора, ли сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь
Установите соответствие меж именами исследователей и их трудами:
nbsp;Н.Я. Данилевский lt; Наша родина и Европа
nbsp;О. Шпенглер lt; Закат Европы
nbsp;В. Вундт lt; Психология народов
nbsp;Д. Гудфеллоу lt; Принципы экономической социологии
Установите соответствие меж именами философов и их сочинениями:
nbsp;Аристотель lt; О душе
nbsp;А. Гелен lt; Человек. Его природа и место в мире
nbsp;Ф. Ницше lt; По ту сторону добросердечна и злобна
nbsp;К. Лоренц lt; Об злости
Установите соответствие между науками и теми соотношениями человека с его соц и естественным окружением, которые они изучают:
nbsp;философия lt; соотношение человек и мир
nbsp;социология lt; соотношение личность и сообщество
nbsp;соц психология lt; соотношение личность и группа
nbsp;психология lt; соотношение индивидум и его личность
nbsp;соц экология lt; соотношение человек и природа
nbsp;этнопсихология lt; соотношение индивидум и этнос
Установите соответствие меж областями духовной культуры и ее плодами:
nbsp;проективный вид деятельности lt; результаты - образцовые модели, проекты и чертежи технических сооружений, конструкций, машин, модели соц преображений, проекты новых форм политического устройства, новых соц институтов и учреждений
nbsp;познания lt; совокупность познаний о природе, сообществе, человеке, его внутреннем мире; результаты - нормативные предписания, программки, нормативы
nbsp;ценностно-ориентационная деятельность lt; вещественные и духовные ценности, ценности производственно-потребительские (утилитарные), социально-политические, познавательные, нравственные, эстетические, религиозные
nbsp;духовное общение lt; искренний контакт с другим человеком или коммуникации в группе, когда в сознании индивидов актуализируется субъективная действительность, которая есть результат избирательной интеграции воздействий на мозг человека внешней и внутренней среды

Задать свой вопрос

---