Гуманисты XIX века считали, что гимнастика должна содействовать развитию у молодежи

Гуманисты XIX века считали, что гимнастика должна помогать развитию у молодежи _ возможностей
(*ответ*) интеллектуальных и добронравных
nbsp;эстетических и волевых
nbsp;безнравственных и развратных
nbsp;этических и нравственных
Движение тела, при котором все или две точки, лежащие на оси вращения, остаются недвижными (сальто, повороты и их сочетания), - это_ движение
(*ответ*) вращательное
nbsp;публичное
nbsp;совместное
nbsp;корпоративное
Деянье, не позволившее достигнуть поставленной цели, - это
(*ответ*) ошибка
nbsp;погрешность
nbsp;ляпсус
nbsp;промах
Деянья тренера, сопровождающие гимнаста по всему упражнению либо отдельной его доли, фазе, - это
(*ответ*) проводка
nbsp;обводка
nbsp;достройка
nbsp;доводка
Ребяческие спортивные школы (ДСШ, ДСО): Молодой динамовец, Молодой спартаковец, в которых гимнастике отводилась водящая роль, были сделаны в _ гг.
(*ответ*) 1934-1935
nbsp;1936-1937
nbsp;1933-1934
nbsp;1935-1936
Для личного использования (увеличение моторной плотности) используется_ гимнастическое оборудование
(*ответ*) нестандартное
nbsp;неповторимое
nbsp;самобытное
nbsp;особенное
Для облегчения при формировании правильного представления об упражнении, о его пространственных, временных и силовых параметрах, о согласовании движений разными звеньями тела - используются _ ориентиры
(*ответ*) зрительные и слуховые
nbsp;вероятные и безызвестные
nbsp;примерные и достигнутые
nbsp;визуальные и примерные
Для увеличения свойства обучения гимнастическим упражнениям - используются тренажеры и тренировочные
(*ответ*) устройства
nbsp;механизмы
nbsp;блоки
nbsp;узлы
Для поддержания особенностей организма и психологического склада женщин используются _ упражнения
(*ответ*) гимнастические
nbsp;особенные
nbsp;неподражаемые
nbsp;неординарные
Для поддержания физической и интеллектуальной трудоспособности на высочайшем уровне в течение учебного либо трудового денька, предостережения нарушения осанки, локального физического утомления применяется
(*ответ*) физкультминутка
nbsp;физкультсутки
nbsp;физкультчас
nbsp;физкультсекунда
Для развития большой физической силы, выносливости и ловкости у воинов Древнего Рима применялись _ упражнения
(*ответ*) гимнастические
nbsp;силовые
nbsp;особые
nbsp;общефизические
Для развития теории и методики гимнастики огромное значение имели труды
(*ответ*) Яна Амоса Коменского
nbsp;Епифания Славинского
nbsp;Жан-Жак Руссо
nbsp;Иеронима Меркуриалиса
Для самосохранения и восстановления запасов людского организма эффективно используются:_ оздоровительные системы гимнастики
(*ответ*) восточные
nbsp;северные
nbsp;южные
nbsp;западные