За основу моделирования адаптивной воспитательной системы выбрана система
(*ответ*) ценностей

За базу моделирования адаптивной воспитательной системы выбрана система
(*ответ*) ценностей - целей
nbsp;средств - умений
nbsp;способов - верховодил
nbsp;результатов-образований
Идею различения самоуправление в соц и психическом планах предложила
(*ответ*) Н.К. Крупская
nbsp;И.А. Зимняя
nbsp;С.Н. Лысенкова
nbsp;С. Ковалевская
К формам досуговой деятельности относится
(*ответ*) подготовка концерта
nbsp;оформление кабинета
nbsp;денек открытых уроков
nbsp;праздничек познаний
К формам познавательной деятельности относится
(*ответ*) праздничек познаний
nbsp;оформление кабинета
nbsp;подготовка концерта
nbsp;творение классной библиотеки
Каждая школа обязана представлять собой самоорганизующуюся социально-педагогическую систему считает
(*ответ*) В.А. Караковский
nbsp;К.Д. Ушинский
nbsp;А. Дистервег
nbsp;М.П. Щетинин
Классные часы разделяются на
(*ответ*) направленные на определенную тематику и ситуационные
nbsp;массовые и личные
nbsp;занимательные и не занимательные
nbsp;разовые и периодические
Аспект оценки эффективности воспитательного процесса - Делай верно то, что делаешь определил
(*ответ*) Я.А. Коменский
nbsp;К.Д. Ушинский
nbsp;Д. Дьюи
nbsp;И.Ф. Гербарт
Мера воспитанности определяет ступень _ школьника.
(*ответ*) подготовленности к жизни
nbsp;проф готовности
nbsp;трудолюбия
nbsp;общекультурного развития
Методика коллективной творческой деятельности И.П. Иванова предусматривает опору на советы
(*ответ*) дела
nbsp;инициаторов
nbsp;старейшин
nbsp;слова
На _ уровне определяются концептуальные основы воспитания
(*ответ*) федеральном
nbsp;школьном
nbsp;городском
nbsp;региональном
На _ уровне вырабатываются программные материалы и основные документы.
(*ответ*) региональном
nbsp;школьном
nbsp;городском
nbsp;федеральном
На 2-ой неделе месяца обычно проводится
(*ответ*) ситуационный классный час
nbsp;собрание по подведению итогов
nbsp;собрание по планированию
nbsp;направленный на определенную тематику потрясающий час
На втором шаге построения традиционной воспитательной системы подрастает энтузиазм детей к _ делам.
(*ответ*) внутришкольным
nbsp;общегородским
nbsp;общегосударственным
nbsp;дворовым
На первой неделе месяца обычно проводится
(*ответ*) собрание по планированию
nbsp;ситуационный потрясающий час
nbsp;направленный на определенную тематику классный час
nbsp;собрание по подведению итогов