Чувственные функции в наивеличайшей ступени довольствуются в институте
(*ответ*) семьи

Эмоциональные функции в величайшей ступени удовлетворяются в институте
(*ответ*) семьи
nbsp;экономики
nbsp;страны
nbsp;религии
Этническая и соц общность, которая исторически следует за племенем и предшествует нации, величается
(*ответ*) народностью
nbsp;национальностью
nbsp;расой
nbsp;этническим меньшинством
Из перечисленных проблем: 1) ответственность; 2) манипулирование; 3) воспитание - к формированию политических стереотипов относятся(-ится)
(*ответ*) 1,2
nbsp;только 3
nbsp;1,2,3
nbsp;только 1
Воспроизводство членов сообщества, социализация, управление и контроль, производство и рассредотачивание - основные функции соц институтов:
(*ответ*) правильно
nbsp;неверно
Правительство - трудный социальный институт:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Средства, банки, хозяйственные соединенья - экономическо-социальные институты:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Институт высшего образования удовлетворяет потребность в воспроизводстве людского рода, воспитании малышей:
(*ответ*) ошибочно
nbsp;правильно
Университеты, призванные организовывать общую деятельность людей в целях ублажения тех или иных социальных потребностей:
(*ответ*) социальные институты
nbsp;институт образования
nbsp;институт здравоохранения
nbsp;институт семьи
Институционализация - учреждение каких-или новых соц институтов:
(*ответ*) верно
nbsp;ошибочно
К политическим институтам не относится:
(*ответ*) собственность
nbsp;правительство
nbsp;политические партии
nbsp;публичные организации
Каждый соц институт характеризуется комплектом социальных позиций и ролей, типичных для данного института:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Традиционный пример обычного общественного института - институт семьи:
(*ответ*) верно
nbsp;ошибочно
Конвенциальные нормы определяют порядок и метод обоюдного поведения, регламентируют способы передачи и размена информацией:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Культурно-просветительские учреждения относятся к экономико-социальным институтам:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Нормативно-ориентирующие университеты - механизмы морально-этической ориентации и регуляции поведения индивидов:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Нормативно-санкционирующие университеты представлены в обществе принудительной силой государства и системой подходящих санкций:
(*ответ*) правильно
nbsp;неверно

Задать свой вопрос
1 ответ
Правильные ответы к тесту выделены
Тест nbsp;прошел проверку
ставим +1 к ответу)
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт