Идеальный тип, на который ориентируется сообщество в воспитании юного поколения, величается:

Образцовый тип, на который ориентируется сообщество в воспитании молодого поколения, именуется:
nbsp;(*ответ*) нормативной личностью
nbsp;положительной персоною
nbsp;типовой персоною
nbsp;макетной персоною
Индивидуальность - неподражаемые сочетания естественных и социальных параметров индивидума:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Аспектом социальной активности выступают результаты деятельности:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Маргинальный тип личности существует только в демократическом сообществе:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Модальная личность постоянна:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Модульная личность - тип личности, который более распространен на данной местности:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
На макросоциологическом уровне личность рассматривается как исполнитель определенной социальной роли:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Наукой изучающей происхождение и эволюцию человека, является:
nbsp;(*ответ*) антропология
nbsp;правоведение
nbsp;политология
nbsp;соц философия
Невротическая личность - человек, верно знающий, что делать в хоть какой ситуации:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Общее понятие. предусматривающее биосоциальную категорию, - это:
nbsp;(*ответ*) человек
nbsp;индивидум
nbsp;личность
nbsp;особь
Общество состоит из индивидов:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Предписанный статус - соц позиция, которой человек достиг без помощи других:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Ролевое выполнение - ожидаемая модель поведения:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
С античным театром связано возникновение термина:
nbsp;(*ответ*) quot;личностьquot;
nbsp;quot;индивидумquot;
nbsp;quot;человекquot;
nbsp;quot;существоquot;
Совокупа соц ролей, подходящих тому или иному статусу, величается ролевым набором:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Социальная активность - некоторая определенная мера деятельности:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Соц среда - совокупа соц причин, влияющих на формирование и поведение личности:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет

Задать свой вопрос

---