Стандартизация - это
(*ответ*) процедура, провождающая шаг целеполагания, шаг оценки

Стандартизация - это
(*ответ*) процедура, провождающая шаг целеполагания, этап оценки результативности, организации процесса от данной цели к результату
nbsp;шаг подготовки к процессу прогнозирования
nbsp;организация процесса обучения в учебном заведении
nbsp;прогнозирование результативности обучения
Структура постоянного образования при проектировании образовательного процесса, может быть
(*ответ*) вертикальной, горизонтальной
nbsp;радиальный, вертикальной
nbsp;спиральной, диагональной
nbsp;диагональной, радиальный
Такие принципы института, как полноценность научного знания; дух свободы и творчества в процессе преподавания и обучения; подготовка учителей из числа студентов, - разработал
(*ответ*) С.И. Гессен
nbsp;М. Ломоносов
nbsp;К. Ушинский
nbsp;Я. Коменский
Технократическая парадигма несет в для себя черты
(*ответ*) прагматизма
nbsp;авангардизма
nbsp;консерватизма
nbsp;утопизма
Классическую модель (традиционную) представляет собой система академического образования, ее целями и содержанием является
(*ответ*) наилучшее соотношение науки, культуры, техники в жизни людей
nbsp;изучение теологии
nbsp;наилучшее соотношение теоретических и практических познаний
nbsp;исследование языков
Университет - высшее учебное заведение, которое
(*ответ*) реализует образовательные программки высшего и последипломного профессионального образования по широкому диапазону направлений (квалификаций), исполняет фундаментальные и прикладные научные исследования, является водящим научным и методическим центром в областях своей деятельности
nbsp;исполняет основательные научные исследования по широкому диапазону наук
nbsp;является водящим методическим центром в областях своей деятельности
nbsp;исполняет основательные и прикладные научные исследования по тесному диапазону наук
Уточнение и изменение муниципальных образовательных эталонов происходит через
(*ответ*) 5 лет
nbsp;7 лет
nbsp;6 лет
nbsp;3 года
Ученую ступень бакалавра, магистра, доктора или лиценциата присуждали в институтах после 3-7 лет во 2-ой половине _ века
(*ответ*) 13
nbsp;15
nbsp;14
nbsp;12
Учреждения высшего образования появились в
(*ответ*) Константинополе в 425 году
nbsp;Багдаде в 25 году
nbsp;Багдаде в 425 году
nbsp;Константинополе в 25 году
Учреждения проф образования представлены в виде
(*ответ*) начального: училища; среднего: техникумы, колледжи; высшего: университеты, университеты, академии; послевузовского: аспирантура, докторантура, курсы, институты увеличения квалификации и переподготовки
nbsp;исходных: училищ, техникумов, высших учреждений: институты, институты, академии, аспирантура, докторантура
nbsp;музыкальных, художественных, спортивных, центров творчества деток и юношества, станций молодых техников
nbsp;специальных школ для слабовидящих, спецшкол для глухих учеников коррекционных классов
Формула оптимизации обучения, учитываемая при проектировании образовательного процесса, - это
(*ответ*) очень вероятные результаты при минимальных затратах времени и усилий
nbsp;когда важны не средства, а результаты
nbsp;максимальная отдача соучастников общеобразовательного процесса
nbsp;малые издержки средств и ресурсов