Установите соответствие меж видами коэффициентов корреляции и их обозначениями
nbsp;nbsp;коэффициент фи

Установите соответствие между видами коэффициентов корреляции и их обозначениями
nbsp;nbsp;коэффициент фи lt;
nbsp;nbsp;коэффициент Кэнделла lt; t
nbsp;nbsp;коэффициент корреляции Пирсона lt; r
Установите соответствие меж видами коэффициентов корреляции и типами шкал, с подмогою которых получены данные
nbsp;nbsp;коэффициент фи lt; дихотомическая шкала
nbsp;nbsp;коэффициент Кэнделла lt; порядковая шкала
nbsp;nbsp;коэффициент ранговой корреляции Спирмена lt; одно измерение по шкале порядка, 2-ое по шкале промежутков
nbsp;nbsp;коэффициент корреляции Пирсона lt; шкала интервалов
Установите соответствие между видами методик по предмету измерения и их описанием
nbsp;nbsp;методики шкалирования объектов lt; представляют собой экспериментальную задачку для испытуемого, поведение которого выявляет исследователь
nbsp;nbsp;методики шкалирования индивидов lt; по сущности субъективное шкалирование, при котором испытуемый выполняет функцию измерительного устройства, исследуемого экспериментатором
nbsp;nbsp;методики общего шкалирования объектов и индивидов lt; объекты и индивиды показываются на одну шкалу
Установите соответствие меж видами планирования опыта и их содержанием
nbsp;nbsp;содержательное планирование lt; решение всех вопросов конструктной и операциональной валидности опыта
nbsp;nbsp;формальное планирование lt; выбор плана (схемы) организации воздействий, при которых гарантировано выделение исследуемого дела меж x и y
nbsp;nbsp;математическое планирование lt; выбор математической модели, обрисовывающей действия и связи меж переменными
Установите соответствие меж видами связи и их определениями
nbsp;nbsp;корреляционная связь lt; согласованные изменения двух признаков, при которых изменчивость 1-го признака находится в неком соответствии с изменчивостью иного
nbsp;nbsp;стохастическая связь lt; связь, при которой каждому из значений одной случайной величины подходит условное рассредотачивание вероятностей другой величины
nbsp;nbsp;многофункциональная связь lt; связь, при которой каждому значению первого признака всегда подходит абсолютно определённое значение другого признака
Установите соответствие меж видами схем эксперимента и их определениями
nbsp;nbsp;интраиндивидуальная схема опыта lt; схема проведения опыта, в которой сравниваемые условия самостоятельной переменной предлагаются одному и тому же испытуемому
nbsp;nbsp;межгрупповая схема опыта lt; схема проведения опыта, в которой сопоставляемые условия самостоятельной переменной предлагаются различным группам людей
nbsp;nbsp;кроссиндивидуальная схема опыта lt; схема проведения опыта, в которой предъявление всех критерий независимой переменной исполняется каждому испытуемому, но их последовательность варьируется в подгруппах
Установите соответствие меж видами факторных планов и их определениями
nbsp;nbsp;факторный план типа 2 х 2 lt; план проведения экспериментального исследования, применяемый для выявления эффекта воздействия 2-ух самостоятельных переменных на одну зависимую
nbsp;nbsp;факторный план типа 3 х 2 lt; план проведения экспериментального исследования, применяемый для установления вида зависимости одной зависимой переменной от одной независимой, когда одна из самостоятельных переменных представлена дихотомическим параметром
nbsp;nbsp;факторный план типа 3 х 3 lt; план проведения экспериментального исследования, используемый для выявления видов связи зависимых переменных с самостоятельными, в случае, если обе самостоятельные переменные имеют несколько уровней
nbsp;nbsp;латинский квадрат lt; план организации многоуровневого опыта, в котором вторым эксприментальным фактором выступает порядок предъявления различных уровней независимой переменной
Установите соответствие между видом функции f и типом шкалы
nbsp;nbsp;f однообразная функция lt; шкала порядка
nbsp;nbsp;f линейная функция lt; шкала промежутков
nbsp;nbsp;f функция, определяющая преобразование подобия lt; шкала отношений
Установите соответствие между группами теорий и их определениями
nbsp;nbsp;теории образования элементов lt; теории, направленные на выявление и соединение неких причин, объектов воздействия или параметров в определённую целостность
nbsp;nbsp;теории систематизации lt; теории, основанные на способах систематизации, которые служат для формирования отношений объектов
nbsp;nbsp;теории причинности lt; теории, направленные на формирование верной причинно-следственной связи между явлениями либо объектами

Задать свой вопрос
1 ответ
Правильные ответы к тесту выделены
Тест nbsp;прошел проверку
ставим +1 к ответу)
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Похожие вопросы
Последние вопросы
Жаркыраган кашка маш жаралгандан ашка маш табышмак жообу менен

Кыргыз тили.

За лето подруги прочитали 48 книг.Причем Оля прочитала в 3 раза

Математика.

Периметр равнобедренного треугольника ABC (AB=BC) равен 34 см. Периметр треугольника ABM,

Разные вопросы.

«Металлическая болванка, нагрета до 420C, охлаждается в воздухе, температура которого 20C,

Алгебра.

xdy=(x+y)dx, y(1) = 0. по условию Коши помогите решить

Алгебра.

помогите пожалуйста. надо записать уравнения диссоциации следующих электролитов: карбонат натрия; бромиб

Химия.

Продолжи рисовать до конца строчки , меняя размер, форму и цвет

Разные вопросы.

Жаркыраган кашка баш жаралгандан ашка маш Эки тоонун арасы Эбей себей күн жаайт

Кыргыз тили.

У Тани есть конфеты: 6 апельсиновых, 7 клубничных, 8 лимонных и

Математика.

помогите напишите краткое условие задачи члены кружка юные друзья леса взялись

Математика.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт