_ - вид мастерства, который, кроме собственной специфичной профессиональной базы, включает

_ - вид мастерства, который, кроме собственной специфической профессиональной основы, включает в себя элементы иных видов мастерства (педагогического, лекторского и др.)
nbsp;(*ответ*) Экскурсоводческое мастерство
nbsp;Садоводческое мастерство
nbsp;Пчеловодство
_ - временные выезды (странствия) людей в иную страну либо местность, лучшую от места неизменного жительства.
nbsp;(*ответ*) Туризм
nbsp;Миграция
nbsp;Волонтерство
_ - выделение более главного момента в речи
nbsp;(*ответ*) Логическое ударение
nbsp;Акцентирование
nbsp;Давление
_ - движение мускул личика, выражающее внутреннее искреннее состояние, переживаемые человеком чувства, его настроение
nbsp;(*ответ*) Мимика
nbsp;Навык
nbsp;Пространственное движение
_ - движение рукой или другое телодвижение, имеющее определенный смысл
nbsp;(*ответ*) Жестикуляция
nbsp;Артикуляция
nbsp;Интонация
_ - доступное, доходчивое изложение
nbsp;(*ответ*) Понятность речи
nbsp;Корректность речи
nbsp;Повествование
_ - жесты, которые помогают экскурсантам найти высоту и ширину наблюдаемого объекта.
nbsp;(*ответ*) Объемные или иллюстрированные речи
nbsp;Малые формы
nbsp;Пространственные
_ - жесты, не связанные с показом и носящие организационный нрав
nbsp;(*ответ*) Побудительные
nbsp;Пространственные
nbsp;Эмоциональные
_ - краткое устное выступление на какую-либо тему
nbsp;(*ответ*) Слово (речь)
nbsp;Доклад
nbsp;Презентация
_ - короткое изложение содержания вопроса, основанное на данных науки, обзоре и анализе литературных, архивных и иных источников
nbsp;(*ответ*) Реферат
nbsp;Рассказ
nbsp;Доклад
_ - освоенный субъектом способ исполнения деяний, обеспечиваемый совокупой обретенных познаний и способностей
nbsp;(*ответ*) Ударение (в речи)
nbsp;Акцент
nbsp;Внимание
_ - увеличение и понижение гласа при произношении слов и предложений
nbsp;(*ответ*) Интонация (речи)
nbsp;Жестикуляция
nbsp;Артикуляция
_ - позиция экскурсовода, при которой он выступает в роли собеседника; происходит заинтересованный разговор, в ходе которого учитывается реакция экскурсантов на объясняемый материал, употребляется вопросно-ответная форма изложения инфы
nbsp;(*ответ*) Собеседник
nbsp;Комментатор
nbsp;Информатор
_ - позиция экскурсовода, при которой он объясняет увиденное и дает советы, как наблюдать объект, т.е. подводит экскурсантов к нужным выводам
nbsp;(*ответ*) Советник
nbsp;Собеседник
nbsp;Комментатор
nbsp;Информатор
_ - позиция экскурсовода, при которой он извещает познания группе людей, рассказывая о каком-или событии, явлении, не демонстрируя к нему собственного дела, не объясняя его сути, причинно-следственных связей с другими событиями и явлениями
nbsp;(*ответ*) Информатор
nbsp;Комментатор
nbsp;Собеседник