На формирование у деток способностей психологических и физических саморегуляций, развитие навыков

На формирование у малышей способностей психологических и физических саморегуляций, развитие способностей анализа жизненных ситуаций, обучение деток навыкам понимания своего поведения и состояния других людей, формирование способностей честного отношения к самим себе и иным людям ориентированы методы воздействия на сферу
(*ответ*) саморегуляции
nbsp;предметно-практическую
nbsp;наглядно-образную
nbsp;экзистенциальную
Нарушение, которое называется застенчивостью и проявляется в трудностях установления эмоциональных отношений с окружающими людьми, это _
(*ответ*) замкнутость
Негативный педагогический стиль, когда предки не придают значения проступкам деток, не лицезреют в них ничего ужасного, считают, что все дети такие и т.п., называется _
(*ответ*) попустительско-снисходительным
nbsp;демонстративным
nbsp;увещевательным
nbsp;жестко- авторитарным
Нехороший педагогический стиль, когда родители, почаще мама, не стесняясь, всем и каждому сетуют на собственного малыша, говорят на каждом углу о его проступках, очевидно преувеличивая ступень их угрозы, вслух утверждают, что отпрыск вырастает бандитом и пр., величается _
(*ответ*) демонстративным
nbsp;увещевательным
nbsp;попустительско-снисходительным
nbsp;агрессивно - авторитарным
Нехороший педагогический стиль, который возникает, как управляло, в семьях, где родители, в частности мама, поглощены устройством собственной собственной жизни, величается _
(*ответ*) отстраненно-хладнокровным
nbsp;непоследовательным
nbsp;педантично-подозрительным
nbsp;демонстративным
Нехороший педагогический стиль, который появляется, когда у родителей, неподражаемо матери, не хватает выдержки, самообладания для осуществления последовательной воспитательной стратегии в семье, называется _.
(*ответ*) непоследовательным
nbsp;отстраненно-бесстрастным
nbsp;педантично-подозрительным
nbsp;демонстративным
Нехороший педагогический стиль, который присущ родителям, злоупотребляющим физическими наказаниями, величается _
(*ответ*) жестко-авторитарным
nbsp;увещевательным
nbsp;педантично-подозрительным
nbsp;демонстративным
Нехороший педагогический стиль, при котором предки не доверяют своим детям, подвергают их оскорбительному тотальному контролю, пробуют стопроцентно изолировать от сверстников, друзей, устремляются безусловно держать под контролем свободное время малыша, круг его интересов, занятий, общения, величается _
(*ответ*) педантично-подозрительным
nbsp;демонстративным
nbsp;увещевательным
nbsp;агрессивно - авторитарным
Негативный педагогический стиль, при котором предки проявляют по отношению к своим детям полную беспомощность, предпочитают бесконечно уговаривать, разъяснять, не применять никаких волевых воздействий и наказаний, называется _.
(*ответ*) увещевательным
nbsp;агрессивно-авторитарным
nbsp;педантично-подозрительным
nbsp;демонтративным
Подозрительность, скрытность, безжалостность и др.- это
(*ответ*) нарушения принятых норм, не являющиеся преступлениями
nbsp;отличия, не являющиеся нарушением принятых этических норм
nbsp;преступленья
nbsp;норма