Опишите последовательность действий: а) воспитанника при самостоятельном изучении параграфа учебника: б)
Опишите последовательность деяний: а) ученика при самостоятельном исследовании параграфа учебника: б) матери при варке манной каши: в) Василисы Премудрой, которая должна ровно 7 минут парить эликсир бессмертия и имеет в собственном распоряжении двое песочных часов: на 3 минуты и на 8 минут:
Задать свой вопроса) воспитанника при самостоятельном исследовании параграфа учебника:
воспитанник берет учебник
уточняем какой параграф надо выучить
открывает учебник, обретает нужный параграф, читает,
отвечает на вопросы, повторяет, накрывает учебник
б) мамы при парке манной каши: берет кастрюлю, наливает воду
или молоко, включает печку, ставит кастрюлю на огнь (печку).
берет крупу (манку), доводит до кипения воду либо молоко, помещает манку в кастрюлю с молоком либо водой и перемешивает, прибавляет соль и сахар: снимает кастрюлю с печки, выключает печку
в) Василисы Премудрой, которая обязана ровно 7 минут парить эликсир бессмертия и имеет в собственном распоряжении двое песочных часов: на 3 минутки и на 8 минут:
1) запустить сразу обои песочные часы . каждый раз перекладывая часы по 3 мин. Когда закончится песок в часах по 8 минут немедленно включить эликсир и он будет вариться 1 минутку, которая осталась в часах по 3 минуты после второго переворачивания 3*3-8=1
2) Еще два раза пользоваться часами по 3 минуты и
выключить эликсир. Он будет вариться 7 минут 1+3+3=7
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.