1. Написать программку и составить к программе блок-схему. Составить программку
1. Написать программку и составить к программе блок-схему. Составить программу вывода на экран числа, вводимого с клавиатуры. Выводимому числу обязано предшествовать известие Вы ввели число. 2. Написать программку и составить к программке блок-схему. Дано естественное число. Верно ли, что оно кончается нечётной цифрой. 3. Написать программку и составить к программе блок-схему. Составить программку вывода на экран столбиком четыре всех чисел. 4. Написать программку и составить к программке блок-схему. Дано трёхзначное число. Определить, равен ли квадрат этого числа сумме кубов его цифр. 5. Написать программу и составить к программе блок-схему. Вычисления значения функции y=sin((3,2+sqrt(1+x))/abc(5x))
Задать свой вопрос1. include lt;iostreamgt;
using namespace std;
int main()
int i;
cout lt;lt;"Введите число: " lt;lt; endl;
cin gt;gt; i;
cout lt;lt; "Вы ввели число: " lt;lt; i lt;lt; endl;
2. include lt;iostreamgt;
using namespace std;
int main ()
int i;
cout lt;lt; "Vvod" lt;lt; endl;
cin gt;gt; i;
i %= 10;
if(i %2 != 0)
cout lt;lt; "Нечетная" lt;lt; endl;
else
cout lt;lt; "Четная" lt;lt; endl;
3. includelt;iostreamgt;
using namespace std;
int main ()
for(int k = 0; klt;4; k++)
cout lt;lt; "random number = " lt;lt; rand() lt;lt; endl;
4. include lt;iostreamgt;
using namespace std;
int main()
int i,a,b,c;
cin gt;gt; i;
c = i%10;
b =(i/10)%10;
a = i/100;
if(i*i==a*a*a+b*b*b+c*c*c)
coutlt;lt;"Является."lt;lt;endl;
else
coutlt;lt;"Не является."lt;lt;endl;
5. include lt;iostreamgt;
include lt;cmathgt;
const double pi = 3.1415926536;
using namespace std;
int main()
float x = 0; cout lt;lt; "Введите x: " lt;lt; endl;
cin gt;gt; x;
cout lt;lt; "y = " lt;lt; sin((pi*(3.2+(sqrt(1+x))))/180)/абс(5*x) lt;lt; endl;
Добавляем "pi" и разделяем на 180, чтоб "sin" был в градусах.
Блок-схемы гляди во вложении.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.