Задание 1. Закрасьте зеленоватым цветом то, что делать МОЖНО, и красноватым
Задание 1. Закрасьте зеленоватым цветом то, что делать МОЖНО, и красноватым то, чего делать НЕЛЬЗЯ.
Заходить в кабинет информатики без разрешения учителя.
Заходить в компьютерный класс спокойно. Занимать свое рабочее место.
Находиться в кабинете информатики в верхней одежке.
Убедиться в отсутствии видимых дефектов компьютера.
Толкаться в дверях при входе в компьютерный класс.
При обнаружении видимых неисправностей компьютера сказать учителю.
Трогать разъемы соединительных проводов.
Приступать к работе на компьютере только после разрешения учителя.
Дотрагиваться к проводам кормления.
Приносить в класс компакт-диски и дискеты с иных компьютеров.
Пытаться без помощи других убрать обнаруженную неисправность компьютера.
Включать игры или иные программки, не относящиеся к уроку.
Работать на компьютере запятанными руками.
Давить на клавиши мягко, без особенных ударов.
Дотрагиваться к экрану и задней стене монитора.
Нажимать кнопки клавиатуры только при включенном напряжении.
Работать на компьютере во увлажненной одежке или с мокрыми руками.
Расстояние от глаз до экрана монитор обязано быть 60-70 см.
Класть вещи на составные доли компьютера.
По окончании работы привести рабочее место в порядок.
Устранять папки и файлы без разрешения учителя.
2 задание.Установите порядок действий при оказании первой поддержки пострадавшему при поражении электрическим током, соединив их поочередно.
9. Выслать пострадавшего к доктору (либо пригласить доктора).
8. При повреждении кожных покровов обработать это место зеленкой либо спиртом, наложить стерильную
повязку.
5. Направить внимание на дыхание и
сердечнососудистую систему.
1. Скоро отключить ток.
4. Освободить пострадавшего от проводов с соблюдением мер предосторожности.
6. В случае остановки дыхания, начать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание
2. Надеть резиновые перчатки либо обернуть руки сухой тканью.
3. Встать на резиновый коврик или на сухую дощечку.
7. При ослаблении сердечной деятельности и дыхания обеспечить доступ свежего воздуха, дать понюхать нашатырный спирт и дать 25 капель кардиамина. Похлопать по щекам.
зеленоватый: все остальное.
2 задание
2, 3 , 1 , 4, 5, 7, 6, 8, 9.
Входить в компьютерный класс смирно. Занимать свое рабочее место. МОЖНО
Находиться в кабинете информатики в верхней одежде.НЕЛЬЗЯ
Убедиться в неименьи видимых неисправностей компьютера.МОЖНО
Толкаться в дверях при входе в компьютерный класс.НЕЛЬЗЯ
При обнаружении видимых дефектов компьютера сообщить учителю.МОЖНО
Трогать разъемы соединительных проводов.НЕЛЬЗЯ
Приступать к работе на компьютере только после разрешения учителя.МОЖНО
Дотрагиваться к проводам питания.НЕЛЬЗЯ
Приносить в класс компакт-диски и дискеты с иных компов.НЕЛЬЗЯ
Пробовать без помощи других убрать обнаруженную неисправность компьютера.НЕЛЬЗЯ
Включать забавы или другие программки, не относящиеся к уроку.НЕЛЬЗЯ
Работать на компьютере запятанными руками.НЕЛЬЗЯ
Давить на кнопки мягко, без особенных ударов.МОЖНО
Прикасаться к экрану и задней стене монитора.НЕЛЬЗЯ
Давить клавиши клавиатуры только при включенном напряжении.МОЖНО
Работать на компьютере во увлажненной одежде или с влажными руками.НЕЛЬЗЯ
Расстояние от глаз до экрана монитор должно быть 60-70 сантиметров.МОЖНО
Класть вещи на составные части компьютераНЕЛЬЗЯ.
По окончании работы привести рабочее место в порядок.МОЖНО
Устранять папки и файлы без разрешения учителя.НЕЛЬЗЯ
2 задание.Установите порядок деяний при оказании первой поддержки пострадавшему при поражении электронным током, соединив их поочередно.
9. Отправить пострадавшего к врачу (или пригласить доктора).
8. При повреждении кожных покровов обработать это место зеленкой или спиртом, наложить стерильную
повязку.
5. Направить внимание на дыхание и
сердечнососудистую систему.
1. Быстро отключить ток.
4. Освободить пострадавшего от проводов с соблюдением мер предосторожности.
6. В случае остановки дыхания, начать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание
2. Надеть резиновые перчатки или обернуть руки сухой тканью.
3. Встать на резиновый коврик либо на сухую дощечку.
7. При ослаблении сердечной деятельности и дыхания обеспечить доступ свежего воздуха, дать понюхать нашатырный спирт и дать 25 капель кардиамина. Похлопать по щекам.
1,2,3,4,5,6,7,8,9
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.