2. Изменение формы представления инфы:а)Семейный питомиц попугай, в)

2. Изменение формы представления информации:
а)Домашний питомиц попугай, в) Попугай Кеша
б)Собака dog, г) Собака семейный питомец
Ответ:
3. Обработка связанная с получением нового содержания, новейшей инфы:
а)Набор текста в текстовом в текстовом редакторе и форматирование
б)Запись воспоминаний
в)Решение математической либо логической задачки
г)Упорядочивание имеющихся данных в хронологической последовательности
4. Преобразуйте текстовую информацию в математическую запись и найдите ответ на вопрос задачи:
У 1-го мужчины 23 овцы, а у иного на 7 больше. Сколько у их овец?
5. Лишнее выражение в перечне:
1) (7+5)-2
2) 5*2
3) 15-(2+3)
4) (7+6)-4
6. Установите соответствие, меж учебными предметами и понятиями, изучаемые в процессе освоения этих курсов:
1. Русский язык а)погода, б) глагол, в)существительное, г)равенство, д)уравнение
2. Математика
3. Окружающий мир
7. Установите соответствие меж видом инфы и названием устройства, с помощью которых можно передать информацию:
1. Звуковая информация а)принтер, б)аудиоколонки, в)сканер, г)монитор, д)наушники
2. Графическая информация
3. Текстовая информация
8. Выполните метод и запишите итог. Значение Х задайте без помощи других:












Ответ: если х=_________, то у=_____________