Если бы кто был так безрассуден, чтоб сказать: вы скажите мне,
Если бы кто был так безрассуден, чтобы сказать: вы скажите мне, что величие и место Русской империи требует, чтоб сударь ее был самодержавен; я нимало не беспокоюсь об этом величии и об этом пространстве Рф, только бы каждое приватное личико жило в довольстве; пусть лучше она будет поменее; такому безумцу я бы отвечала: знайте же, что, если ваше правительство преобразится в республику, оно утратит свою силу, а ваши области сделаются добычею первых хищников; не угодно ли с вашими правилами быть жертвою какой-нибудь орды татар и под их игом полагаетесь ли жить в довольстве и приятности. Глупое намерение Долгоруких, при восшествии на престол императрицы Анны, неизбежно повлекло бы за собою ослабление, -- следственно, и распадение страны; но, к счастию, намерение это было разрушено простым здоровым смыслом большинства. Не привожу примера Владимира и последствий, которые он повлек за собою: он слишком глубоко врезан в память каждого мало-мальски образованного человека.
1.На основании документа сформулируйте мнение Екатерина 2 о необходимости сохранения самодержавия в Рф.
2.О каких исторических событиях вспоминает Екатерина 2 в документе?Можно ли дать последствиям этих событий иную оценку?Выскажите свое суждение
3.Растолкует,почему задачки просвещения народа числились одними из наиболее важных для правительства
2.Екатерина упоминает о
а. Долгоруких.Речь о попытке ограничения самодержавной власти русской знатью во главе с Долгорукими при приглашении на престол Анны Ивановны.Анна разорвала документ с ограничениями в Москве при коронации, убедившись в поддержке массы дворянства.Оценка действия:Наша родина осталась безграничной монархией.Возможность создания ограниченной монархии была утрачена,она не подходила чаяниям большинства правящего класса.Воплощение этого могло привести в перспективе к ограничению социальной базы власти и нестабильности в стране.
б.Владимире.Речь о Киевском дворянине Владимире и раздачи им потомственных уделов своим отпрыскам.Оценка действия:Сходственные действия князя были одной из обстоятельств раздробленности российских земель.Это способствовало распаду Киевской Руси на самостоятельные княжества и как следствие военно-политическому ослаблению Руси.В перспективе установилось татаро- монгольское иго.
3.Задачки просвещения народа были главны для расширения социальной базы монархии.Кстати под "народом" тогда понимали не мужиков - крепостных, а все то же дворянство и купцов - промышленников.Просвещение обязано было породить мудрых, а означает и богатых людей.Они под правлением просвещенного монарха обязаны были составить сильное богатое государство.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.