известие на тему система образования,музыка и театр 19-20 века

Для театра 19 века были характерныгромкие, полные страсти монологи, эффектные положения, подготавливающиетеатральные уходы, то есть эффектно завершив свою сцену актер подчеркнутотеатрально удалялся вызывая рукоплескание зала. За театральными чувствамиисчезали трудные жизненные переживания и раздумья. Заместо сложныхреалистических нравов скапливались трафаретные сценические роли.

Чиновники, правящие императорскими театрами, упрямо стремились превратитьих в места легкого веселья. Два великих действия в театральной жизнизнаменуют собой конец 19 века рождение драматургии Антона Павловича Чехова исоздание Художественного театра. В первой же пьесе Чехова Иванов обнаружилисьновые черты отсутствие деления персонажей на героев и преступников, медленный ритмдействия при громадной внутренней напряженности.

В1895 году Чеховым быланаписана большая пьеса Чайка . Но спектакль, поставленный по этой пьесеАлександрийским театром провалился. Драматургия добивалась новых сценическихпринципов Чехов не мог прозвучать на сцене без режиссуры.

Новаторскоепроизведение было оценено драматургом, театральным педагогомНемировичем-Данченко. Который вкупе с актером режиссером Станиславским сделали новый Художественный театр. Подлинноерождение Художественного театра состоялось в октябре 1898 года приосуществлении постановки чеховского Король Федор Иоаннович .

На сцене узрели неактеров, играющих в публику , а настоящих живых людей, говорящих между собойсамым обычным, не приподнятым тоном, будто у себя дома. Людей свободнодвигающихся и даже поворачивающихся спиной к созерцателю что казалось осободерзким . Сердечность и простота игры, естественность полутонов и пауз трогаливсех искренностью.

При этом даже те, кто играл выходные и молчаливые роли, небыли манекенами, а творили собственный махонький .....