какую культуру мы называем духовной?что составляет вещественную культуру?помогите

Под вещественной культурой обычно понимаются искусственно сделанные предметы, которые дозволяют людям хорошим способом приспособиться к естественным и соц условиям жизни.Предметы вещественной культуры создаются для ублажения разнородных потребностей человека и потому рассматриваются в качестве ценностей. Разговаривая о вещественной культуре того либо другого народа, обычно имеют в виду такие определенные предметы, как одежда, орудие, утварь, продукты кормления, декорации, устройство жилья, строительные сооружения. Современная наука, исследуя такие артефакты, способна реконструировать стиль жизни даже давно исчезнувших народов, о которых не остаюсь упоминаний в письменных источниках.При более широком осознании вещественной культуры в ней усматривают три главных элемента.Фактически предметный мир, сделанный человеком, строения, дороги, коммуникации, приборы, предметы искусства и быта. Развитие культуры проявляется в неизменном расширении и усложнении мира реликвий, одомашнивании среды обитания человека. Жизнь современного человека трудно представить без наитруднейших искусственных устройств компьютера, телевидения, мобильных телефонов и т.д., которые лежат в основании современной информационной культуры.Технологии - средства и технические методы творения и использования объектов предметного мира. Технологии вещественны, так как воплощены в определенных практических методах деятельности.Техно культура - это определенные способности, умения, возможности человека. Культура сохраняет эти навыки и умения наряду со познаниями, транслируя из поколения в поколение как теоретический, так и практический опыт. Но в отличие от познаний способности и умения формируются в практической деятельности, обычно наличном образце. На каждом этапе развития культуры наряду с усложнением технологий усложняются и способности.Духовная культура в отличие от материальной не воплощена в предметах. Сфера ее бытия не вещи, а идеальная деятельность, связанная с умом, чувствами, ощущеньями.Образцовые формы существования культуры не зависят от отдельных человечьих суждений. Это научные познания, язык, устоявшиеся нормы морали и права и т.д. Иногда к этой категории относят деятельность образования и средств массовой коммуникации.Интегрирующие формы духовной культуры объединяют разрозненные элементы публичного и собственного сознания в целостное миропонимание. На первых шагах развития населения земли таковой регулирующей и соединяющей формой выступали легенды. В современности ее место заняли религия,философия и в некой степени  искусство.Субъективная духовность представляет собой преломление объективных форм в личном сознании каждого конкретного человека. В этом отношении можно говорить о культуре отдельного человека (его грузе познаний, возможности к нравственному выбору, религиозных чувствах, культуре поведения и т.д.).Соединение духовного и материального сформировывает общее место культуры как трудной взаимосвязанной системы частей, постоянно переходящих друг в друга. Так, духовная культура идеи, умыслы живописца может воплощаться в материальных вещах книжках либо статуях, а чтение книг или наблюдение предметов искусства сопровождается обратным переходом от вещественных вещей к познаниям, чувствам, ощущениям.Качество каждого из этих частей, а также узкая связь между ними определяют уровеньнравственного, эстетического, умственного, а в итоге  культурного развития любого общества.