Прошу помогите срочно упрашиваю!На завтра надобно написать сочинение по истории на тему:" Можно ли
Прошу помогите срочно упрашиваю!
На завтра надобно написать сочинение по истории на тему:" Можно ли было избежать разпада СССР?"
помогите пожалуйста,зарание спасибо!
1 ответ
Вовка Чертолин
Итак - можно ли было избежать распада (а поточнее "развала") СССР?
Для начала кратко проанализируем несколько моментов в русской истории. 1. После образования СССР было произведено ошибочное разделение территорий и границ меж бывшими гос.образованиями и народами, населявшими и сочинявшими Российскую империю. Кто-то получил все, кто-то - ничего. И это при том, что уровень исторического развития и исторического наследия того или другого народа, сочинявшего Росс. империю, а потом и СССР, сильно отличались один от иного. 2. Была произведена коллективизация сельского хозяйства, отобраны хозяйство и имущество у частного владельца, заработавшего все это правдивым и тяжелым трудом. 3. Были национализированы все приватные предприятия в разных сферах производства и торговли - во многом, это были теснее бывалые и опытные со знанием дела руководители и профессионалы, при этом их особенная ценность была в их конкурентоспособности и в Европе, и во всем мире. 4. Было внедрено плановое создание - экономический парадокс, который не только не был перенят в иных странах мира (вне социалистического лагеря, где он внедрялся насильственными методами), но и от которого со временем отказались и сами соц.страны и в том числе постсоветская Россия, а Китай вообщем скопировал экономическую модель США в ее лучших традициях. 5. В сообществе была посеяна нелюбовь и сомненье меж людьми - все, кто был удачным и образованным до революции, кто имел какой-то капитал и финансовый, и политический, хоть какой - все они после победы революции были об'явлены "врагами народа" и были насильно изгнаны из собственной страны, либо позже расстреляны и сосланы в лагеря. Их имущество было преступным образом экспроприировано властями, желая и люди бедные и малоимущие были заселены в их дома и квартиры. Такая атмосфера враждебности и недоверия, имевшаяся в СССР меж людьми, не могла не выразиться в самых плачевных статистиках, существовавших в стране до конца ее существования. Пример - массовые аресты и расстрелы по доносам в 34-38 годы, нехватка опытнейших военных кадров в СССР перед 2й Мировой, и как итог всего этого, невероятное отставание в вооружении и подготовке ВС, а самое основное - в неоправданно высочайшем числе погибших в войне советских людей - как военных, так и штатского населения. При всем этом пропагандистская машина навязывала народу фальшивый образ вождя - Сталина - на деле создававшего беспредел как в высших эшелонах власти, так и сеявшего атмосферу стршного ужаса в обществе и подчинения властям. 6. Все следующие за Сталиным русские руководители были на деле неосталинистами (за частичным исключением Н. Хрущева, демонстрировавшего с трибуны ООН на весь мир собственный башмак под заглавием "Кузькина мать", и печально известного Михаила Горбачева, все нововведения и реформы которого были очень запоздалыми. Грех будет не напомнить всем Для вас, что до реформ в СССР был "застой" Брежнева, во времена которого Леонид Ильич поддерживал социалистические и просоветские режимы в различных уголках мира за счет, кстати, золотого запаса еще Русской империи. На теоретическом уровне сохранить такую страну можно было бы при условии, если люд не видел прогресса в иных странах, государством руководила бы наполовинувоенная диктатура, либо же при постепенном переходе СССР к модели Китая, где теснее издавна, не считая коммунистического наименования лидирующей партии, ничего "коммунистического" не осталось. Потому, как говорит поговорка, "все, что делается - делается к наихорошему". А к лучшему надобно устремляться!
Для начала кратко проанализируем несколько моментов в русской истории. 1. После образования СССР было произведено ошибочное разделение территорий и границ меж бывшими гос.образованиями и народами, населявшими и сочинявшими Российскую империю. Кто-то получил все, кто-то - ничего. И это при том, что уровень исторического развития и исторического наследия того или другого народа, сочинявшего Росс. империю, а потом и СССР, сильно отличались один от иного. 2. Была произведена коллективизация сельского хозяйства, отобраны хозяйство и имущество у частного владельца, заработавшего все это правдивым и тяжелым трудом. 3. Были национализированы все приватные предприятия в разных сферах производства и торговли - во многом, это были теснее бывалые и опытные со знанием дела руководители и профессионалы, при этом их особенная ценность была в их конкурентоспособности и в Европе, и во всем мире. 4. Было внедрено плановое создание - экономический парадокс, который не только не был перенят в иных странах мира (вне социалистического лагеря, где он внедрялся насильственными методами), но и от которого со временем отказались и сами соц.страны и в том числе постсоветская Россия, а Китай вообщем скопировал экономическую модель США в ее лучших традициях. 5. В сообществе была посеяна нелюбовь и сомненье меж людьми - все, кто был удачным и образованным до революции, кто имел какой-то капитал и финансовый, и политический, хоть какой - все они после победы революции были об'явлены "врагами народа" и были насильно изгнаны из собственной страны, либо позже расстреляны и сосланы в лагеря. Их имущество было преступным образом экспроприировано властями, желая и люди бедные и малоимущие были заселены в их дома и квартиры. Такая атмосфера враждебности и недоверия, имевшаяся в СССР меж людьми, не могла не выразиться в самых плачевных статистиках, существовавших в стране до конца ее существования. Пример - массовые аресты и расстрелы по доносам в 34-38 годы, нехватка опытнейших военных кадров в СССР перед 2й Мировой, и как итог всего этого, невероятное отставание в вооружении и подготовке ВС, а самое основное - в неоправданно высочайшем числе погибших в войне советских людей - как военных, так и штатского населения. При всем этом пропагандистская машина навязывала народу фальшивый образ вождя - Сталина - на деле создававшего беспредел как в высших эшелонах власти, так и сеявшего атмосферу стршного ужаса в обществе и подчинения властям. 6. Все следующие за Сталиным русские руководители были на деле неосталинистами (за частичным исключением Н. Хрущева, демонстрировавшего с трибуны ООН на весь мир собственный башмак под заглавием "Кузькина мать", и печально известного Михаила Горбачева, все нововведения и реформы которого были очень запоздалыми. Грех будет не напомнить всем Для вас, что до реформ в СССР был "застой" Брежнева, во времена которого Леонид Ильич поддерживал социалистические и просоветские режимы в различных уголках мира за счет, кстати, золотого запаса еще Русской империи. На теоретическом уровне сохранить такую страну можно было бы при условии, если люд не видел прогресса в иных странах, государством руководила бы наполовинувоенная диктатура, либо же при постепенном переходе СССР к модели Китая, где теснее издавна, не считая коммунистического наименования лидирующей партии, ничего "коммунистического" не осталось. Потому, как говорит поговорка, "все, что делается - делается к наихорошему". А к лучшему надобно устремляться!
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов