Помогите пожалуйста!2.В период правления Александра I были проведены реформыа) просвещения

Помогите пожалуйста!
2.В период правления Александра I были проведены реформы
а) просвещения и муниципального управления
б) муниципального управления и денежная
в) валютная и военная
г) военная и просвещения

3.Сопоставьте понятие и определение
а) Амнистия
б) Либерализм
в) Маневр
г) Манифест
1. Течение, соединяющее приверженцев парламентского строя, штатских свобод (выбора веры, свободы слова, собраний, соединений и т. д.) и свободы предпринимательства.
2. Праздничное письменное воззвание верховной власти к народонаселенью.
3. Частичное или полное освобождение от судебного наказания, производимое верховной властью.
4. Передвижение войск на театре военных деяний.

4.Деятельность каких исторических лиц относится к периоду правления Александра I? Укажите два верных ответа и запишите числа в порядке возрастания.
а) П.А. Строганов
б) Н.И. Новиков
в) В.П. Кочубей
г) Д.И. Фонвизин
д) Г.А. Спиридов

5.Прочтите отрывок из мемуаров писателя и журналиста Н.И. Греча и напишите имя правителя Рф, которое пропущено в отрывке.
Прекрасный малыш и отрок... сделался предметом неусыпных и ласковых попечений lt;...gt;. Она составила для него план воспитания, писала и печатала учебные книжки, басни, истории, находя ему лучших наставников... Она... пригласила швейцарца Лагарпа. Выбор был самый несчастный!.. Таковой человек не годился в воспитатели наследнику самодержавного престола.
а) Николай I
б) Александр I
в) Александр II
г) Пётр III

6.Соотнесите верно даты и действия:
1. 1801
2. 1802
3. 1803
4. 1804
а) указ о вольных хлебопашцах
б) реформа высших органов власти
в) указ о крепостных в Прибалтике
г) право фермеров и горожан приобретать ненаселенные земли

7.Итог деятельности внегласного комитета:
а) ограничение самодержавия
б) ограничение власти сословно-презентабельных органов
в) укрепление самодержавной власти
г) передача фактической власти негласному комитету

8.Орган муниципальный власти, учрежденный в 1810 г., исполнявший законосовещательные функции и состоявший из министров и иных высших сановников, назначаемых царем, величался
а) Верховный сокровенный совет
б) Учредительное собрание
в) Внегласный комитет
г) Государственный совет


9.Суть реформы народного просвещения:
а) доступно образование только для богатых
б) легче доступ к образованию для низших слоев
в) обучение в учебных учреждениях стало платное
г) возникновение институтов

10.После каких событий Александр стал царем?
а) добровольческого отречения Павла
б) природной смерти Павла
в) погибели Павла на войне
г) убийство Павла в результате дворцового переворота