Сравните внутреннюю политику Александра 2 и Александра 3.

Легко. Только кратко не получится J.  Сделай в виде таблицы.

Внутренняя политика Александра 2

Земская реформа 1 января 1864 г. (Положение о губернских и уездных земских учреждениях):

1)      Правом гласа воспользовались только мужчины

2)      Избиратели делились на три курии: земледельцы, городские избиратели, выборные от сельских крестьянских сообществ

3)      Земские органы делились на распорядительные и исправные

4)      За законностью деяний земств следил губернатор

5)      Вещественной основой деятельности земств особый налог на неподвижное имущество

Судебная реформа ноябрь 1864 г.:

1)      Равенство всех сословий перед законом;

2)      Гласность суда;

3)      Независимость арбитров;

4)      Состязательность обвинения и защиты;

5)      Выборность неких судебных органов.

Военная реформа:

1)      Реформирование военно учебных заведений: военные гимназии общеобразовательная подготовка; военные училища проф подготовка.

2)      Создавались юнкерские училища для лиц, не имевших среднего образования

3)      Творенье военных профгимназий

4)      Совершенствовались программки высших военных учебных заведений

5)      Была открыта Военно юридическая академия (1867 год)

6)      Была открыта Морская академия (1877 год)

7)      Поменялся порядок пополнения армии: заместо рекрутских комплектов, вводилась всесословная воинская повинность

8)      Изменился срок службы для лиц, получивших образование, срок реальной службы сокращался от 4 лет до 6 месяцев

9)      Были отменены телесные наказания

10)   Усовершенствовано кормление

11)   Расширялась сеть солдатских школ

12)   Происходило полное перевооружение армии и флота.

Реформы в области просвещения:

1)      Положение о исходных народных училищах (июнь 1864 г): творение начальных школ различных типов- государственных, земских, церковно-приходских, воскресных (срок обучения 3 года)

2)      Главной тип учебного заведения - гимназии (с ноября 1864 г) делились на традиционные и реальные. Традиционные готовили молодежь для поступления в институты. Выпускники реальных гимназий могли продолжать учебу в технических высших учебных заведениях.

3)      Появились дамские гимназии

4)      Утверждение нового Устава для институтов в июне 1864 г., сообразно которому руководство институтом поручалось совету профессоров. Они назначали ректора и деканов, утверждали учебные планы, решали денежные и кадровые вопросы.

Внутренняя политика Александра 3

Главными целями стали:
1) Укрепление авторитета самодержавия;
2) Искоренение революционных мыслях и улучшение начал, сделанных реформами Александра II.

Реформы:

1) Земские начальники (1889 год) назначались министром внутренних дел из местных дворян и осуществляли полицейско-административный надзор за крестьянами: наблюдали за порядком, сбором податей, могли подвергать фермеров краткосрочному аресту и телесным наказаниям. Введение земских начальников укрепило власть правительства на местах.

2) Земская реформа (1890). Понижен материальный ценз для дворян и повышен материальный ценз для не дворян, что прирастило в местном самоуправлении количество дворян.

3) Городовое положение (1892) повышен материальный ценз для избирателей, что увеличило в городских думах количество дворян и крупной буржуазии. Все решения думы утверждались губернатором и только после этого вступали в силу.

4) Судебная реформа: повышен имущественный ценз для кандидатов в присяжные заседатели, что усиливало положение дворян и буржуазии, из ведения суда присяжных изымались все политические дела, ограничивалось гласность судебных заседаний.

5) Печать усиление цензуры, ряд изданий были закрыты.

6) Институты ректоров и профессоров назначат правительство, увеличена плата за обучение, за поведением студентов надзирает особенная инспекция, ограничен прием малышей из недворянских семей.

7) Административные реформы правительство в хоть какой момент может объявить чрезвычайное положение, во время которого приостанавливается деяние всех штатских свобод и власть переходит к боевым. Местные власти могут высылать из губернии подозрительных и неблагонадежных лиц, предавать их боеву суду, покрывать учебные заведения и органы печати.

8) Национальные окраины ограничены в правах представители других религий и национальностей, евреям воспрещено проживать снутри черты оседлости и в столицах. На государственных окраинах проводится активная политика по русификации.

9) Крестьянство: все помещичьи фермеры переводились на неотклонимый выкуп земли, понижены выкупные платежи. Крестьяне кредитуются через Крестьянский банк. Отменена подушная подать, оказывается помощь в переселении фермеров в Сибирь.

10) Рабочие заложены базы трудового законодательства, регулирующего отношения меж рабочими и обладателями фабрик: запрещен труд малышей моложе 12ти лет, сотворена фабричная инспекция надзирающая за соблюдение законодательства, запрещен ночной труд малышей и дам, ограничена сумма штрафов и продолжительность рабочего денька 11 часами.