Итоговый тест по курсу История России. Конец XVI XVIII векВариант
Итоговый тест по курсу История Рф. Конец XVI XVIII век
Вариант 1
Часть 1
Эта часть работы содержит задания А1-А8 с выбором ответа. Из четырёх предложенных вариантов ответа только один верный. Пристально прочитайте каждое задание и все варианты ответа. Запишите выбранный вами вариант ответа.
А1. Указ об урочных летах:
а) запрещал свободный переход фермеров от одного хозяина к иному
б) устанавливал пятилетний срок сыска беглых фермеров
в) определял переход фермеров к другому помещику только в Юрьев денек
г) установил бессрочный розыск беглых фермеров
А2. Концом Смутного медли можно считать:
а) освобождение Москвы от интервентов
б) избрание Земским храмом на царствование Михаила Романова
в) возвращение из плена Филарета и становление соправителем при Мише Романове
г) вступление на престол Алексея Михайловича
А3. Основное направление наружной политики Рф на протяжении всего XVII в.:
а) борьба за выход в Балтийское море
б) получение выхода в Чёрное море
в) дела с Речью Посполитой
г) дела с Турцией
А4. Высший церковный орган при Петре I:
а) Монастырский приказ в) Правительствующий Сенат
б) Основной магистрат г) Синод
А5. Наша родина стала империей после:
а) Азовского похода
б) угнетения восстания под главенством К. А. Булавина
в) Прутского похода
г) Северной войны
А6. Усиление роли дворянской гвардии в 1725 1762 гг. в муниципальных делах:
а) содействовало укреплению самодержавия
б) стало одной из обстоятельств лёгкости и частоты дворцовых переворотов
в) привело к ограничению безусловной власти российских царей
г) привело к конфликтам и потрясениям
А7. Усиление власти и произвола помещиков над крестьянами в период царствования Екатерины II привели к:
а) Медному бунту
б) восстанию под главенством К. А. Булавина
в) восстанию под господством С. Разина
г) крестьянской войне под господством Е. И. Пугачёва
А8. Одним из направлений внутренней политики Павла I стало:
а) усиление крепостного гнёта
б) ограничение дворянских прав и приемуществ
в) восстановление учреждённого Петром I порядка управления государством
г) дальнейшее расширение прав и привилегий дворянства
Часть 2
В этой доли содержатся задания В1-В2, которые требуют ответа в виде сочетания букв и цифр.
В1. Установите соответствие меж понятиями и определениями.
Понятие
Определение
1) всероссийский рынок
А) система, основанная на производстве маленьких партий продуктов, предназначенных для реализации на базаре
2) меркантилизм
Б) финансовая политика государства, направленная на поддержку российского производства путём ограничения ввоза товаров
3) мелкотоварное производство
В) финансовая политика государства, выражавшаяся в активном вмешательстве государства в хозяйственную жизнь, поддержке купечества и поощрении российского производства
4) протекционизм
Г) усиление хозяйственных связей и обмен продуктами между различными долями Рф, основанный на экономической квалификации территорий
В2. Установите соответствие между датами и событиями.
1) 1645 1676 гг. А) правление Елизаветы Петровны
2) 1697 1698 гг. Б) Северная война
3) 1700 1721 гг. В) фермерская война под предводительством Е. И. Пугачёва
4) 1741 1761 гг. Г) правление Алексея Михайловича
5) 1773 1775 гг. Д) Большое посольство Петра I
Часть 3
Задания С1-С2 предугадывают развернутый ответ в свободной форме. Внимательно прочтите отрывок из исторического текста и кратко ответьте на вопросы.
Из Акта о порядке престолонаследия (5 апреля 1797 г.)
Общим нашим добровольческим и обоюдным согласием, по зрелом рассуждении и со спокойным духом, постановили сей акт наш общий, которым по любви к Отечеству выбираем преемником по праву природному после погибели моей, Павла, отпрыска нашего старшего, Александра, а по нём всё его мужеское поколение. По пресечении ceго мужского поколения наследие переходит в род второго моего отпрыска, где и следовать тому, что сказано о поколении старшего моего отпрыска, и так дальше, если бы более у меня сыновей было; что и есть первородство. По пресечении последнего мужского поколения отпрыской моих наследие остаётся в сём роде, но в женском поколении последнецарствовавшаго.
Положив правила наследия, обязан разъяснить предпосылки оных. Оне суть последующие: чтобы правительство не было без наследника. Чтобы наследник был назначен всегда законом самим. Дабы не было ни мельчайшего сомнения, кому наследовать. Чтобы сохранить право родов в наследовании, не нарушая права природного, и избежать затруднений при переходе из рода в род.
С1. Основываясь на тексте акта о порядке престолонаследия, укажите каковы предпосылки его издания?
С2. Какой порядок наследования престола он устанавливал?
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.