В российскей исторической литературе реформаторская деятельность Петра I оценивается
В отечественной исторической литературе реформаторская деятельность Петра I оценивается далековато неоднозначно: от экзальтированно положительного до глубоко отрицательного. В то время как 1-ые делают акцент на его преданности отечеству и русскому народу, реальном вкладе в проведение масштабных преображений в индустрии и военном деле, муниципальном строительстве и реформах в области образования и культуры, 2-ые в большей ступени подчеркивают жестокость и насилие в реализации его обширной программки преобразований в России и критикуют за слепое перенесение опыта Западной Европы на российскую почву.
Как бы не оценивалась деятельность Петра I, одно очевидно: в Рф был дан мощный импульс развитию промышленности, сделаны боеспособная армия и флот, заложены базы светской русской культуры и системы образования, был сформирован муниципальный аппарат. При нем Наша родина получает обширное международное признание.
В итоге Россия сделала веский шаг на пути интеграции в европейскую систему. Но при Петре в России усилились элементы восточного типа цивилизации. Произошло полное огосударствление публичной жизни. Муниципальный аппарат, бюрократия подмяли под себя все сословия и социальные группы, перекрыв пути для формирования зачатков гражданского сообщества. Вышло полное закрепощение тех слоев сообщества, которые в предыдущие эры оставались формально свободными. Сделанный Петром I огромный государственный сектор стал главным препятствием для формирования рыночных отношений в индустрии.
Но решающую роль в этом противоречивом процессе принадлежит все-таки западному направлению в развитии Рф. Этот путь продолжили его наместники.
Историк Н.М.Карамзин произнесет о его действиях: Сильною рукою дано новое движение России; мы уже не возвратимся к старине!..
Другой не менее знаменитый историк нашего Отечества С.М.Соловьев напишет: Он обожал Россию, обожал российский люд, любил его не в смысле массы современных и подвластных ему русских людей, а в смысле того эталона, до какого желал довести этот народ; и вот эта-то любовь сочиняет в нем то высочайшее качество, которое побуждает нас, мимо нашей своей воли, обожать его личность, оставляя в сторону и его кровавые экзекуции, и весь его деморализующий деспотизм, отразившийся зловредным влиянием на потомстве. За любовь Петра к идеалу российского народа российский человек будет обожать Петра до тех пор, пока сам не утратит для себя народного идеала, и ради этой любви простит ему все, что томным ярмом легло на его памяти.
Давайте попробуем из всего вышесказанного сделать вывод: Необходимы ли были Рф те преобразования, которые провел Петр I? Почему так противоречивы оценки деятельности Петра?
На Руси всегда необходимо разглядывать три силы
Король ( правитель )
Дворяне ( бюрократы)
Люд
Эти три силы меж собой всегда объединялись.
Если Бояре с народом - то короля повергали ( смута, революции )
Если Дворяне с Царем - народ страдал ( и на данный момент страдает... ) выше меры.
Когда Король объединялся с народом против произвола бояр/чиновников - это особенные периоды нашей истории - эры Реформ, Больших Свершений и наибольшего развития России . В эти периоды весь слой бояр заменялся выходцами из народа, конкретно в эти моменты очень работали "социальные лифты" .
Ну и "социальные мусоропроводы" окончательно тоже.
Крупных таких периодов три было.
Эра Ивана Строгого - опричнина, опричное войско.
Эра Петра Первого - новое дворянство. Стрелецкие казни.
Где бы была Наша родина без выхода к морю, без современной по тем временам армии, без флота, без торговли и науки ?
Импульс заданный Петровской эрой определил величие страны на два столетия .
Сталинская эра - коллективизация, индустрилизация.
Люд это всегда разумел - против кого "репрессии" - с кем король . И вершил историю.
А пишут "курс истории" дворяне потому и стремятся всех больших реформаторов представить кровавыми мучителями.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.