эссе на тему В чём преимущества римской армии
Эссе на тему В чём превосходства римской армии
Задать свой вопросВооружение пехотинца. Так, обычное тяжелое вооружение пехотинца, подобное гоплитскому у греков, поменялось последующим образом. Непрерывный металлический панцирь был заменен кольчужным либо пластинчатым, более легким и меньше стеснявшим движения. Закончили применяться поножи, т.к. заместо круглого железного щита появился полуцилиндрический (скутум) вышиной около 150 см, закрывавший все тело воина, кроме головы и ступней. Он состоял из дощатой базы, обтянутой несколькими слоями кожи. По краям скутум был окован металлом, а в центре имел выпуклую металлическую бляху (умбон). На ногах легионера были солдатские сапоги (калиги), а голову его оберегал стальной либо бронзовый шлем с гребнем (у центуриона гребень размещался поперек шлема, у рядовых солдат вдоль).
Если у греков основным видом наступательного оружия было копье, то у римлян краткий (около 60 см) клинок из качественной стали. Обычный римский обоюдоострый, остроконечный клинок (гладиус) имеет достаточно позже происхождение он был одолжён у испанских боец, когда римляне на для себя испытали его превосходства в рукопашном бою. Не считая клинка, каждый легионер был вооружен кинжалом и двумя метательными копьями. Римское метательное копье (пилум) имело длиннющий (около метра), тонкий наконечник из мягенького железа, завершавшийся остро отточенным и закаленным жалом. С противоположного конца наконечник имел вток, куда вставлялось и потом закреплялось деревянное древко. Таким копьем можно было действовать и в рукопашной схватке, но рассчитано оно было до этого всего на бросок: вонзаясь в щит противника, оно сгибалось так, что его было невозможно вырвать и кинуть вспять. Так как в один щит обычно попадало несколько таких копий, его приходилось кидать, и противник оставался беспомощным перед атакой сомкнутого строя легионеров.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.