Сравните войска, масштабы завоеваний фараонов и ассирийских царей.
Сравните войска, масштабы завоеваний фараонов и ассирийских королей.
Задать свой вопросОсновную часть ассирийской армии сочиняла пехота, вооруженная луками, стальными клинками и пращами, копьями и боевыми топорами. Пехотинцы были защищены щитами, укрепленными стальными пластинами. Конные подразделения состояли из бойцов-всадников, также вооруженных копьями либо луками, и боевых колесниц. У ассирийцев были движущиеся на колесах осадные машины тараны. С их подмогою пробивали крепостные стенки и ворота при осаде городов. Если необходимо было переправляться через реку, ассирийские борцы использовали специальные кожаные мешки, наполненные воздухом. В египетский армии сражались отряды пехотинцев, лучников, копейщиков. Они были вооружены копьями, луками и стрелами, дротиками, топорами, булавами. Щиты были древесными. Тело защищали доспехи их кожаных полос, иногда укрепленных бронзовыми пластинками. Каждый отряд сражался одним либо 2-мя видами орудия.
Основную часть ассирийской армии сочиняла пехота, вооруженная луками, стальными клинками и пращами, копьями и боевыми топорами. Пехотинцы были защищены щитами, укрепленными стальными пластинами. Конные подразделения состояли из воинов-всадников, также вооруженных копьями либо луками, и боевых колесниц. У ассирийцев были движущиеся на колесах осадные машины тараны. С их помощью пробивали крепостные стенки и ворота при осаде городов. Если необходимо было переправляться через реку, ассирийские борцы использовали специальные кожаные мешки, заполненные воздухом. В египетский армии сражались отряды пехотинцев, лучников, копейщиков. Они были вооружены копьями, луками и стрелами, дротиками, топорами, булавами. Щиты были древесными. Тело оберегали доспехи их кожаных полос, иногда укрепленных бронзовыми пластинками. Каждый отряд сражался одним либо 2-мя видами оружия.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.