1. Прочитайте отрывок из исторического документа: Детки мои либо иной кто,

1. Прочитайте отрывок из исторического документа: Дети мои либо другой кто, слушая эту грамотку, не посмейтесь, но кому из деток моих она будет люба, пусть воспримет ее в сердце свое и не станет лениться, а будет трудиться. Прежде всего, господа ради и души собственной, страх имейте божий в сердечко собственном и милостыню подавайте нескудную, это ведь начало всякого добра В дому собственном неленитесь, но за всем глядите. На войну выйдя не ленитесь, не надейтесь на воевод, не потворствуйте ни питью, ни пище, ни сну; и сторожевую охрану сами наряжайте и ночкой, расставив борцов со всех сторон, ложитесь, а рано вставайте, а оружия с себя снимать не торопитесь. Брехни берегитесь, пьянства и блуда, от того ведь душа гибнет и тело.Выполните последующие задания:1.1. Назовите исторический документ, из которого приведен отрывок.1.2. Кто является автором данного документа? 1.3. Назовите основное, на Ваш взор, достижение данного исторического деятеля. Собственный ответ доказывайте (максимум три предложения).