Что появилось нового в консервативном движении при Николае 1?

Годы царствования Николая 1 (1825-1855 гг.) расцениваются историками как "апогей самодержавия". Одной из основных задач Николая 1 было укрепление аппарата управления и усиления режима собственной власти. 
1.Была сотворена грамотная система всесторонней гос опеки над общественно-политической, экономической и культурной жизнью страны.
2. В эпоху Николая 1 зарождается и развивается техническое образование. Возникают первые российские, а не зарубежные инженеры.
3. Появляются страховые сообщество, вводится непременное мед страхование прислуги, на заводах СПб-кассы взаимопомощи на случай погибели и утраты трудоспособности.
4. Начинается строительство стальных дорог, при нем начали строить дорогу Петербург-Москва. 
5. К концу правления большинство крепостных крестьян стали крестьянскими.
6. Началось общее разведение картофеля, как сельскохозяйственного продукта.
7.Был издан школьный устав, сообразно которому изначальное и среднее образование подразделялось на три категории: 1) для детей низших сословий (крестьянство) предназначались одноклассные приходские училища; 2) для средних сословий (горожан и торговцев) - трехклассные уездные училища; 3) для детей дворян и чиновников - семиклассные гимназии. 
8.В 1826-32 гг. была проведена кодификация законов. Она упорядочила русское законодательство, но не занесла изменений ни в политическую, ни в социальную структуру Рф, ни в саму систему ее управления. 
9. В царствование Николая 1 было издано более 100 указов о крестьянах, направленных на смягчение крепостного права, но ввиду их фактической необязательности для помещиков они выискали очень ограниченное применение. 
10.Новые социально-экономические процессы развивались в сфере промышленности и торговли. В сфере мелкой фермерской индустрии скапливались капиталы, приготовлялись кадры наученных рабочих, выделялись представители торгово-промышленной буржуазии. За счет распространения мануфактур, основанных на наемном труде, развивалась большая промышленность. Переход от мануфактурного производства к фабрике - большому производству, основанному на машинной технике - промышленный переворот 1840-ых гг., который имеет две стороны: техно - систематическое применение машин и социальную - формирование промышленной буржуазии и промышленного пролетариата. 
11.В связи с ростом индустрии и углублением хозяйственной специализации регионов страны развивался внутренний рынок. Главными продуктами были продукция с/х и изделия крестьянских промыслов. Расширялись внешнеторговые связи. Страны Европы приобретали в России хлеб и сырье, в азиатские страны Наша родина поставляла промышленную продукцию - ткань и железные изделия. Предпосылкой кризиса в заключительные десятилетия перед реформой 1861 г. являлся регресс системы хозяйства, основывавшейся на крепостном труде. Но в целом, в экономике и в соц отношении были прогрессивные сдвиги, которые происходили на базе мелкотоварного и капиталистического хозяйства. 
12. Время Николая 1 это золотой век российской культуры.
13. Было проведено преобразование духовных школ. Создан Синодальный перевод библии.
14. Развивалась философия духовно-академических школ. Философия в духовных школах России не сводилась только к трансляции истории философии, на кафедрах духовных академий Санкт-Петербурга, Москвы, Киева Казани интенсивно развивается философский дискурс, в итоге которого сформировалась российская духовно-академическая школа философии, философская традиция в которой была недалека философии в западноевропейских средневековых институтах. Философия в духовных учебных заведениях преподавалась в дискурсивном духе, и свт. Филарет Московский добивался при испытании наблюдать, чтобы испытуемые отвечали из разума и познания, а не слепо из учебной книжки либо записок.
15. Уровень преступности был не высок, он резко повысился после реформ 1860-ых гг.