Используя материал учебника составь рассказ о жизни вагантов о жизни вагантов

"Во французской стороне, на чужой планете" - я уверена, многие из нас не только слышали эти слова, но и знают продолжение или даже напевали когда-то. Песенка хорошо известна российскому студенчеству, желая пришла к нам из дальной средневековой Европы. Мне кажется, я знала ее, сколько себя помню, и меня всегда заинтересовывало, кто ее создатель. Каково же было мое удивление, когда еще в школе я столкнулась с ней в разделе про средневековые институты и тогда в первый раз услышала странное слово "ваганты"(иногда их еще нарекают "голиардами").
          Ваганты - это кочевые школяры (студенты, иногда клирики). Пик развития движения вагантов приходился на XII - первую половину XIII вв, хотя началось все ранее - в XI в с творением и развитием институтов. Институт - совершенно новое явление средневековья - это было "соединение, спаянное обоюдной присягой". Ново было то, что основой этого соединенья был умственный труд. Ново было свободомыслие и равенство. Движение вагантов было тоже новым, но как будет поведано ниже, оно отдало начало многим процессам того и нашего времени.
          Ваганты были студентами , они обучались и бродяжничали, они жили. Природно, что их жизнь очень интересна нам нынешним: мы желаем отыскать отличия и сходства, осознать как и что поменялось за эти века. Через века мы слышим и видим родственные души, и мы протягиваем им руки, пробую не только вытащить их тени в наш мир, но и сделать их живыми и ясными, реконструировать тот мир. Их поэзия, их жизнь, их образы - все это делает неповторимое и уникальное пространство