ответы на вопросы 1.Чем прославился в истории Василе Лупу? 2.Каковы более
Ответы на вопросы 1.Чем прославился в истории Василе Лупу? 2.Каковы более веские дела господаря Матея Басараб ? 3.Подбери синонимы к слову закон. 4.Объясни ,почему сообществу нужны школы и книгопечатание
5.Растолкуй необходимость законов для страны . 6.Составь совместно с однакласниками свод прав и обязонностей воспитанника
1 ответ
Альбина Коссович
1) Василе Лупу известен тем, что он был господарем Молдавского княжества с апреля 1634 года по 13 апреля 1653 года и с 8 мая по 16 июля 1653 года.
2) Матей Басараб был в числе бояр, восставших в 1630-1631 годах против господаря Леона Томши. В октябре 1632 года Матей вторгся в Валахию с войсками пашей Силистры и Очакова и разбил войско Ильяша при Обилешти. Матей достигнул признания султана. До самого конца правления Матей Басараб поддерживал местное боярство против греков. Матей Басараб реформировал армию. Матей Басараб установил узкие связи с Трансильванией.
3) Верховодило, постановление, положение, норма.
4) Законы представляют собой общественно-муниципальные нормы поведения, и они считаются неотклонимыми для всех. Неисполнение законодательной базы несет за собой массу негативных последствий, вплоть до уголовного наказания. Конкретно данный фактор и является решающим в нюансе необходимости соблюдения законодательной базы. Не считая всего остального, соблюдение законов формирует определенную основу государственности и общества в принципе. Если каждый в государстве будет делать то, что ему вздумается, то это приведет к полнейшему хаосу, и как итог такового поведения полное падение государственности и социального строя. Так что, исполняя законы, мы в первую очередь защищаем свои личные права.
6) Право на получение безвозмездного образования; право на свободное выражение собственных взоров, убеждений и воззрений в корректной форме, не унижающей прав иных людей; право быть выслушанным; право на свободу идеи, совести и религии; право на почтение людского плюсы; право на открытую оценку знаний и умений учащегося, получение оценки по каждому предмету исключительно в соответствии со своими познаниями и умениями; право на отдых в перерывах меж уроками и в каникулярное время; нельзя приносить на местность школы с хоть какой целью и использовать хоть каким способом оружие (в том числе ножики), взрывчатые, огнеопасные вещества; спиртные напитки, сигареты, наркотические средства; запрещается употреблять безнравственные выражения и жесты; в случае пропуска занятий до 3 дней, учащийся обязан предъявить потрясающему воспитателю справку из больницы или заявление от родителей (лиц их замещающих) о причине неимения на упражнениях; физическое насилие, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному признаку являются недопустимыми формами поведения; учащийся обязан почитать право принадлежности.
2) Матей Басараб был в числе бояр, восставших в 1630-1631 годах против господаря Леона Томши. В октябре 1632 года Матей вторгся в Валахию с войсками пашей Силистры и Очакова и разбил войско Ильяша при Обилешти. Матей достигнул признания султана. До самого конца правления Матей Басараб поддерживал местное боярство против греков. Матей Басараб реформировал армию. Матей Басараб установил узкие связи с Трансильванией.
3) Верховодило, постановление, положение, норма.
4) Законы представляют собой общественно-муниципальные нормы поведения, и они считаются неотклонимыми для всех. Неисполнение законодательной базы несет за собой массу негативных последствий, вплоть до уголовного наказания. Конкретно данный фактор и является решающим в нюансе необходимости соблюдения законодательной базы. Не считая всего остального, соблюдение законов формирует определенную основу государственности и общества в принципе. Если каждый в государстве будет делать то, что ему вздумается, то это приведет к полнейшему хаосу, и как итог такового поведения полное падение государственности и социального строя. Так что, исполняя законы, мы в первую очередь защищаем свои личные права.
6) Право на получение безвозмездного образования; право на свободное выражение собственных взоров, убеждений и воззрений в корректной форме, не унижающей прав иных людей; право быть выслушанным; право на свободу идеи, совести и религии; право на почтение людского плюсы; право на открытую оценку знаний и умений учащегося, получение оценки по каждому предмету исключительно в соответствии со своими познаниями и умениями; право на отдых в перерывах меж уроками и в каникулярное время; нельзя приносить на местность школы с хоть какой целью и использовать хоть каким способом оружие (в том числе ножики), взрывчатые, огнеопасные вещества; спиртные напитки, сигареты, наркотические средства; запрещается употреблять безнравственные выражения и жесты; в случае пропуска занятий до 3 дней, учащийся обязан предъявить потрясающему воспитателю справку из больницы или заявление от родителей (лиц их замещающих) о причине неимения на упражнениях; физическое насилие, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному признаку являются недопустимыми формами поведения; учащийся обязан почитать право принадлежности.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Облако тегов