Различия меж муниципальным устройством Греции и Рима !! ?? необходимо безотлагательно
Различия меж государственным устройством Греции и Рима !! ?? необходимо безотлагательно
Задать свой вопрос1 ответ
Есения Зусмановская
В целом соглашусь с предшествующим ответом - римская культура в целом основана на заимствовании. правда есть и отличия и развитие. но она окончательно вторична.
далее несколько пт:
У исследователей культуры старого Рима есть разные взоры на ее происхождение. Одни полагают, что собственно римской культуры не было, так как все, что сохранилось, - итог слияния и взаимодействия высокоразвитых (греческой, этрусской) и примитивных культур племен, до этого населявших римскую местность: латинян, сабинян, умбров, самнитов и других.
Религия завоеванных народов- греков, египтян, персов- воспринималась терпимо: греческие культы числились однозвучными римским представлениям, а функции богов- подобными. Римские божества не были персонифицированы, а греческие являли собой совершенство в человеческом виде. Потому, с одной стороны, римская религия впитала в себя греческие религиозные представления, а с другой- придала греческим богам римские плюсы. В итоге появилось новое качество: религия, одухотворенная греческой чувственностью и в то же время соблюдающая римскую строгость.
Римлян, в отличие от греков, не очень занимала система мироустройства, потому философы редко обращались к космогонии. Их более заинтересовывали общественная жизнь, место человека в мире, проблема свободы и путь достижения совершенства. Но если в период республики свобода была доступна каждому человеку, при условии, что он следовал принятым нормам, то в заключительные годы республики и империи даже и следование нормам не гарантировало свободы. Потому Сенека ( ок 4 до н. э. - 65 г. до н. э. ) делает этику, сообразно которой человек может достигнуть совершенства, осознав, что философия, размышления о бренности всего земного, о круговороте жизни и господе, как сущности мира, - лечущее средство для души. Он превозносит умеренность в нуждах, воздержанность в ощущеньях, высоконравственное равенство людей.
она (римская культура) ориентировалась в основном на городское и в то же время военизированное сообщество, поэтому римляне строили не только гробницы, жилые дома, водосточные канавы, водопроводы, но и мосты, дороги, крепостные стенки. Мастерство строителей было высочайшим: Апиева дорога ( 312 до н. э. ) сохранилась до сих пор, она покрыта составом, подсказывающим современный бетон. В это же время был сооружен из туфа подземный водопровод.
Римская архитектура отличается требовательным силуэтом, римлян интересовал более контур строения, чем его декор, в этом содержится особенность римских сооружений по сопоставлению с греческими либо этрусскими.
Римская культура смогла дополнить греческую культуру с ее стремлением к занию мира, развитым чувством меры, красы, гармонии, ярко выраженным игровым элементом. Синтез этих двух культур и сделал неподражаемую древнюю культуру, ставшую основой европейской культуры.
Основные противоречия римской культуры связаны с противоположностью высочайшего римского эталона человека и его практической деятельности. Римская культура обладает способностью приспосабливать реалии иных культур к собственной действительности и напротив- свои культурные реалии распространять на завоеванные народы.
далее несколько пт:
У исследователей культуры старого Рима есть разные взоры на ее происхождение. Одни полагают, что собственно римской культуры не было, так как все, что сохранилось, - итог слияния и взаимодействия высокоразвитых (греческой, этрусской) и примитивных культур племен, до этого населявших римскую местность: латинян, сабинян, умбров, самнитов и других.
Религия завоеванных народов- греков, египтян, персов- воспринималась терпимо: греческие культы числились однозвучными римским представлениям, а функции богов- подобными. Римские божества не были персонифицированы, а греческие являли собой совершенство в человеческом виде. Потому, с одной стороны, римская религия впитала в себя греческие религиозные представления, а с другой- придала греческим богам римские плюсы. В итоге появилось новое качество: религия, одухотворенная греческой чувственностью и в то же время соблюдающая римскую строгость.
Римлян, в отличие от греков, не очень занимала система мироустройства, потому философы редко обращались к космогонии. Их более заинтересовывали общественная жизнь, место человека в мире, проблема свободы и путь достижения совершенства. Но если в период республики свобода была доступна каждому человеку, при условии, что он следовал принятым нормам, то в заключительные годы республики и империи даже и следование нормам не гарантировало свободы. Потому Сенека ( ок 4 до н. э. - 65 г. до н. э. ) делает этику, сообразно которой человек может достигнуть совершенства, осознав, что философия, размышления о бренности всего земного, о круговороте жизни и господе, как сущности мира, - лечущее средство для души. Он превозносит умеренность в нуждах, воздержанность в ощущеньях, высоконравственное равенство людей.
она (римская культура) ориентировалась в основном на городское и в то же время военизированное сообщество, поэтому римляне строили не только гробницы, жилые дома, водосточные канавы, водопроводы, но и мосты, дороги, крепостные стенки. Мастерство строителей было высочайшим: Апиева дорога ( 312 до н. э. ) сохранилась до сих пор, она покрыта составом, подсказывающим современный бетон. В это же время был сооружен из туфа подземный водопровод.
Римская архитектура отличается требовательным силуэтом, римлян интересовал более контур строения, чем его декор, в этом содержится особенность римских сооружений по сопоставлению с греческими либо этрусскими.
Римская культура смогла дополнить греческую культуру с ее стремлением к занию мира, развитым чувством меры, красы, гармонии, ярко выраженным игровым элементом. Синтез этих двух культур и сделал неподражаемую древнюю культуру, ставшую основой европейской культуры.
Основные противоречия римской культуры связаны с противоположностью высочайшего римского эталона человека и его практической деятельности. Римская культура обладает способностью приспосабливать реалии иных культур к собственной действительности и напротив- свои культурные реалии распространять на завоеванные народы.
Тамара Мачулян
Спасибо
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов