Кризис самодержавия и крепостничества в первой половине 19 века.

Принято считать, что ХIХ в. в России начался с воцарением Александра I в марте 1801 . И дело даже не в особенных надеждах, которые всегда возникали у россиян при смене правителя, а в том, что новое царствование совпало с усилением европейских влияний, с более быстрым развитием экономических и соц процессов, свидетельствующих о складывании капиталисти-ческих отношений. Александр I верховодил громадной государством практически четверть века, с 1801 по 1825 . Это время было заполнено бурными событиями, ожиданиями перемен в жизни страны.

В начале царствования разумный и интеллигентный правитель не мог не считаться с духом медли, с влиянием идей Большой французской революции. Вокруг юного короля сложился кружок приятелей, получивший наз-вание Внегласного комитета. Консерваторы назвали юных аристократов "якобинской шайкой". В 1801-1803 г. комитет активно обговаривал проекты реформ, отмены крепостного права и т.д. В начале века возникают новые институты, передовые экономические и юридические сочинения, имевшие фуррор в Европе, переводятся на российский язык и издаются. Но суровых результатов деятельность Комитета не принесла, желая его соучастникам удалось разработать и принять, к примеру, Закон о свободных хлебопашцах (разрешив-ший крестьянам при обоюдном согласии с помещиком выпускаться на волю).

Необыкновенную роль в разработке реформ в последующие годы сыграл М.М. Сперанский (1772-1839 г.). Отпрыск бедного сельского священника, он сделал головокружительную карьеру и стал ближайшим советчиком правителя. В 1802 . был учрежден Комитет министров под управлением самого правителя как высшее административное учреждение. По инициативе М.М. Сперанского в 1810 . был создан Муниципальный Совет - высший законодательный орган при короле. Поменялись функции Сената - он стал высшим органом, надзирающим за соблюдением законности в империи. М.М. Сперанский, самородок, достигший энциклопедических познаний неизменным самообразованием, с гневом и опаской констатировал очень маленький образовательный уровень российского чиновничества. А поэтому он достигнул у короля принятия в 1809 . указа об "экзамене на чин", по которому все бюрократы, не имевшие институтского образования, обязаны были подготовиться и сдать специальным комиссиям достаточно серьезный экзамен по вопросам права, экономики, истории, естествознания. Проводились и последующие меры по облегчению положения крепостных. Государственных фермеров запрещалось отныне передавать в частные руки. Фермеров уже нельзя было продавать, в случае если при этом они разлучались с семьей. В 1801-1805 г. было отменено крепостное право в Прибалтике, но при этом фермеры, получив собственную свободу, не получали земли. Даже эти довольно скромные меры встречали посреди большинства дворян, теснее привыкших к монопольному положению "первенствующего сословия", гневное противодействие. С клеймом "французского разведчика", оклеветанный М.М. Сперанский, потерявший должности и привилегии, был выслан в ссылку.

Его царствование было заполнено большими и жалкими событиями, процесс жизни, испытывая время от медли осязаемые внешние и внутренние толчки и потрясения, шел то бурно и скоро, то с резкими спадами, делая значительные зигзаги и отступления. Эти перепады и обусловили непостоянность реформирования Рф в первой четверти XIX в. Ну както так