Изложение на тему: Изменение в культуре и быте в первой четверти

При Петре I начала формироваться муниципальная политика в области образования. Ранее преобладало церковное образование. Король-реформатор прекрасно понимал, что школа, основанная только на церковном знании, так же как и посылка талантливой молодежи для обучения за границу, не могут дать хорошего результата.

В стране начала формироваться система проф образования. Школы сначала были бессословными: в их могли обучаться детки из различных слоев населения. Но скоро во многие специальные учебные заведения, где готовили офицеров-профессионалов, стали принимать только деток дворян. Малыши же крепостных фермеров в муниципальных школах обучаться не могли. Так как далековато не все детки дворян желали обучаться, король приказал считать учебу одним из видов неотклонимой государственной службы. А чтобы никто не мог ее избежать, он запретил священникам давать разрешение на заключение брака дворянам, не имеющим свидетельства об образовании.

Творенье системы образования потребовало издания огромного количества книг (учебников, справочников, приятных пособий). Только за первую четверть 18 века в России было издано больше книжек, чем за все 150 лет, прошедшие с начала российского книгопечатания.

Большое значение для повышения уровня грамотности народонаселенья имело введение в 1710 году штатской азбуки. Церковнославянские буковкы поменяли более простыми по начертанию. С 1703 года начала издаваться первая печатная газета Ведомости, в которой публиковалась в главном зарубежная хроника.

Большим научным учреждением стала основанная Петром в Петербурге в 1714 году Кунсткамера (помещение для редкостей). В ней хранились собрания минералов, мед препаратов, старых монет, находились зоологический кабинет, этнографическая коллекция, несколько земных и небесных глобусов. Это был первый российский музей.