Почему в погибели Ассирии были заинтересованны не только её обитатели но
Почему в погибели Ассирии были заинтересованны не только её обитатели но и соседние страны
Задать свой вопросНеизменные военные успехи Ассирии водили к тому, что наружная опасность стала недооцениваться главенствующим классом, в то время как раздоры меж его отдельными группировками усилились. Что касается ассирийской армии, то, желая нет данных о том, чтоб Ассирия стала прибегать к наёмным войскам (единственное исключение упоминание начальника полка киммерийцев при Асархаддоне) , но так или по другому эта армия была переполнена чужеродными элементами, навербованными из среды различных покорённых народов. Возможность наживаться во время походов (неподражаемо в период военных фурроров Ассирии) превращала вескую часть этих борцов в послушное орудие ассирийских рабовладельцев, но в конце концов недоброжелательные настроения населения в целом не могли не сказываться и на армии, не могли не подрывать её боеспособности.
С другой стороны, долгая борьба с ассирийцами помогала накоплению боевого опыта у их противников. Совершенство военной организации и вооружения, высокая техника осадного дела не могли длинно быть монополией одних только ассирийцев. Вавилоняне, урарты, мидяне, эламиты усвоили ассирийскую стратегию и военную технику. Важное значение имело появление в Фронтальной Азии конно-стрелковых отрядов киммерийцев и скифов с их особой стратегией. Быть может, к киммерийцам и скифам примыкали и местные обитатели с окраин ассирийских владений. Сейчас для падения Ассирии был, таким образом, нужен только довольно мощный военный альянс её противников. Таковой альянс пробовал в своё время сколотить ещё Мардукапалиддин; начиная с 50-х годов VII в. до н. э. против Ассирии опять складываются различные коалиции, и вопрос был только в том, какая из их окажется довольно сильной, чтоб свергнуть ассирийское иго.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.