Помогите пожалуйста ответить:1. Кратко охарактеризуйте процесс становления и развития
Помогите пожалуйста ответить:
1. Кратко охарактеризуйте процесс становления и развития системы высшего образования в Казахстане
2. Определите основные направления деятельности центров и сообществ по исследованию истории, этнографии, экономики края и природных наук.
3. Назовите основные тенденции в развитии казахского языка в рассматриваемый период (1928-1940 гг.)
Приход Октябрьской социалистической революции положил начало новой социально - экономической формации, в которой кардинальным образом поменялась система образования и в частности профессиональная подготовка будущих профессионалов. Как на специальные муниципальные органы и учреждения культуры, так и на партийные и на публичные организации возлагались функции контроля и идеологического воздействия в сфере просвещения, науки, искусства, литературы, организации культурного досуга и воспитания.
2 августа 1918 года Совет Народных Комиссаров РСФСР издает декрет О приеме в высшие учебные заведения РСФСР [54].
В этот же день В. И. Ленин подписал декрет О правилах приема в высшие учебные заведения. Этот документ провозглашал перестройку высшей школы на новых началах, создав необходимые условия рабочим и крестьянам всех национальностей для поступления в любые высшие школы, от поступающих не требовалось никаких документов об образовании, отменялись экзамены при поступлении в ВУЗ и плата за обучение, устанавливалось вещественное обеспечение студентов за счет государства. Декреты явились основой Программы партии в области высшего образования, утвержденной в марте 1919 года на съезде РКП (б), главными задачками которой стали: Открытие широкого доступа в аудитории высшей школы для всех желающих учиться, и в первую очередь для рабочих; материальное обеспечение учащихся с целью дать фактическую помощь пролетариям и .
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.