Сопоставьте отрывок из памятника древней литературы с его заглавием и страной,
Соотнесите отрывок из монумента старой литературы с его названием и государством, где он был создан.
Вчеркните в подходящие графы приведенной таблицы буквенные обозначения названий и числа, которыми обозначены названия государств (регионов). Обратите внимание, что среди перечней заглавий памятников литературы и государств (регионов) есть излишние позиции.
Отрывки из творений:
I.
Выстроили мне пирамиду из камня посреди пирамид.
Начальник над строителями размерил место для постройки.
Начальник над художниками писал изображения,
Начальник над ваятелями работал резцом.
Начальник над зодчим городка Вечности смотрел за пирамидой.
Все, что кладут обычно в гробницу, было наготове.
Назначили жрецов для посмертных священнослужений.
II.
Святой подвижник Вальмики, красноречивейший из людей, просит всеведущего Нараду именовать безупречного супруга, самого храброго и добродетельного, великолепного ликом, стройного статью и умудренного знаньями.
Нарада ведает ему о сыне короля Дашаратхи, доблестном Раме из рода Икшваку. Он призывает Вальмики восславить жизнь и подвиги витязя в мерных стихах песнопения, смысл которого был бы внятен всем живущим.
Нежданно Вальмики является бог-творец Брахма. По его слову, песнопенье о Раме должно быть сотворено размером шлоки.
Следуя веленью Брахмы и разуменью собственного сердца, Вальмики слагает эту великолепнейшую из поэм.
III.
Учитель произнес:
Для того, чтоб править государством, имеющим тыщу боевых колесниц, нужно быть осторожным, честным, умеренным в потребностях, любить люд, знать время, когда можно завлекать народ к выполнению повинностей.
Учитель сказал:
Младшие братья и сыновья! Когда вы в отцовском доме, с почтением служите своим родителям! Когда вы покидаете отцовский дом, с любовью беспокойтесь о младших членах семьи! Будьте немногоречивы и честны! Любите всех, будьте привержены к собственному человеческому началу! Будьте инициативны и, если у вас найдутся силы, учитесь просвещению!
Список названий творений литературы:
А) Лунь Юй
Б) Рассказ Синухе
В) Сказание о Гильгамеше
Г) Рамаяна
Список государств (регионов):
1. Древняя Индия
2. Древний Египет
3. Старая Месопотамия
4. Старый Китай
Кусок творения литературы
Название произведения литературы (только российские буковкы)
Страна (регион) (только числа)
I
II
III
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.