Безотлагательно!!! Была ли Елизавета Петровна продолжательницей дела отца
Безотлагательно!!! Была ли Елизавета Петровна продолжательницей дела отца
Задать свой вопрос1 ответ
Витек Статилко
Свое царствование Елизавета Петровна начала с небольшого сокращения подушной подати. Вкупе с тем крепостные фермеры не были допущены к клятве новейшей императрице. За их клятву давали господа. Это верно указывало на внутриполитическую ориентацию нового правительства: крепостничество по-минувшему оставалось незыблемым. Елизавета только несколько ограничила внедрение крепостного труда в индустрии, так как его невыгодность все больше давала о для себя знать. Было ограничено также право приобретать крестьян к мануфактурам, сокращалось число приписных фермеров. Императрица объявила о ликвидации Кабинета и учреждении императорского Совета. В его состав вошли наиблежайшие любители императрицы. Руководителем стал конкурент Остермана, опытный сановник Алексей Петрович Бестужев-Рюмин, возвратившийся из ссылки незадолго перед переворотом. Засияли ветхие российские фамилии - Трубецкой, Нарышкин, Черкасский, Куракин. Высочайшие придворные звания получили Шуваловы и А.Г. Разумовский. Фельдмаршал Василий Долгорукий был назначен президентом Военной коллегии.
Сенат опять стал Правительствующим (главным после императрицы) органом власти в стране, он был пополнен русскими вельможами. Елизавета Петровна вернула некие петровские коллегии и Основной магистрат. Террор в отношении русской знати и дворянства закончился, но Тайная канцелярия продолжала существовать. Через ее застенки за время правления Елизаветы Петровны прошло 80 тыщ человек.
Императрица поощряла строительство новых кораблей на Балтике, восстановила количественный состав российской армии. Отчасти был сокращен правительственный аппарат, усилен принцип единоначалия, восстановлен в минувшем объеме прокурорский надзор.
Елизавета веско расширила права и вольности дворян. В частности, она отменила закон Петра I о недорослях, по которому дворяне обязаны были начинать военную службу с молодых лет бойцами. При Елизавете деток причисляли в соответствующие полки теснее с рождения. Таким образом, в 10 лет эти юнцы, не зная службы, становились сержантами, а в полк являлись теснее 16-17-летними капитанами. Также Елизавета Петровна уменьшила срок государственной службы в армии, на флоте, в системе управления. Дворяне получили право ссылать провинившихся фермеров в Сибирь, при этом эти люди засчитывались в качестве отданных государству рекрутов. Дворяне могли также продавать своих крепостных крестьян иным лицам для отдачи в рекруты.
В период правления Елизаветы Петровны сложились благоприятные условия для развития российской культуры, прежде всего науки и образования. Академия наук участвовала в организации экспедиций на Далекий Восток с целью досконального исследования северо-восточных границ Русской империи. В середине XVIII века появились четырехтомное сочинение натуралиста И.Г. Гмелина Флора Сибири с описанием 1200 растений и 1-ый в Рф этнографический труд Описание земли Камчатки, принадлежавший перу С.П. Крашенинникова.
Указ 1744 года О соединении в губерниях школ в одно место и обучение в их всякого чина людей облегчил доступ в училищах детям из непривилегированных слоев народонаселения. В 40-50-е годы к существовавшей с 1726 года первой гимназии в Петербурге прибавились еще две - при Столичном университете (1755 год) и в Казани (1758 год). А 1752 году Навигацкую школу, основанную Петром I, реорганизовали в Морской шляхетский кадетский корпус, где готовили офицеров русского военно-морского флота.
25 января 1755 года Елизавета подписала указ об основании Столичного университета. Распространение институтского образования в Рф было заветной мечтой российского ученого и просветителя М.В. Ломоносова. Склонив на свою сторону вице-канцлера М.И. Воронцова и еще более влиятельного любимца И.И. Шувалова, Ломоносов составил проект открытия университета в Москве. В одном ряду с этим событием стоит учреждение в 1756 году российского проф театра Федора Волкова и Александра Сумарокова, а в 1758 году - Академии художеств.
Сенат опять стал Правительствующим (главным после императрицы) органом власти в стране, он был пополнен русскими вельможами. Елизавета Петровна вернула некие петровские коллегии и Основной магистрат. Террор в отношении русской знати и дворянства закончился, но Тайная канцелярия продолжала существовать. Через ее застенки за время правления Елизаветы Петровны прошло 80 тыщ человек.
Императрица поощряла строительство новых кораблей на Балтике, восстановила количественный состав российской армии. Отчасти был сокращен правительственный аппарат, усилен принцип единоначалия, восстановлен в минувшем объеме прокурорский надзор.
Елизавета веско расширила права и вольности дворян. В частности, она отменила закон Петра I о недорослях, по которому дворяне обязаны были начинать военную службу с молодых лет бойцами. При Елизавете деток причисляли в соответствующие полки теснее с рождения. Таким образом, в 10 лет эти юнцы, не зная службы, становились сержантами, а в полк являлись теснее 16-17-летними капитанами. Также Елизавета Петровна уменьшила срок государственной службы в армии, на флоте, в системе управления. Дворяне получили право ссылать провинившихся фермеров в Сибирь, при этом эти люди засчитывались в качестве отданных государству рекрутов. Дворяне могли также продавать своих крепостных крестьян иным лицам для отдачи в рекруты.
В период правления Елизаветы Петровны сложились благоприятные условия для развития российской культуры, прежде всего науки и образования. Академия наук участвовала в организации экспедиций на Далекий Восток с целью досконального исследования северо-восточных границ Русской империи. В середине XVIII века появились четырехтомное сочинение натуралиста И.Г. Гмелина Флора Сибири с описанием 1200 растений и 1-ый в Рф этнографический труд Описание земли Камчатки, принадлежавший перу С.П. Крашенинникова.
Указ 1744 года О соединении в губерниях школ в одно место и обучение в их всякого чина людей облегчил доступ в училищах детям из непривилегированных слоев народонаселения. В 40-50-е годы к существовавшей с 1726 года первой гимназии в Петербурге прибавились еще две - при Столичном университете (1755 год) и в Казани (1758 год). А 1752 году Навигацкую школу, основанную Петром I, реорганизовали в Морской шляхетский кадетский корпус, где готовили офицеров русского военно-морского флота.
25 января 1755 года Елизавета подписала указ об основании Столичного университета. Распространение институтского образования в Рф было заветной мечтой российского ученого и просветителя М.В. Ломоносова. Склонив на свою сторону вице-канцлера М.И. Воронцова и еще более влиятельного любимца И.И. Шувалова, Ломоносов составил проект открытия университета в Москве. В одном ряду с этим событием стоит учреждение в 1756 году российского проф театра Федора Волкова и Александра Сумарокова, а в 1758 году - Академии художеств.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Облако тегов