Наука и образование первой половины XIX в: система образования, развитие

Начало 19 в. стало временем подъема российской культуры. В его основе лежали причины сближения Рф с Европой, рост национального самосознания, связанный с событиями 1812 г., происхожденье оппозиционных течений в сообществе.

В стране длилось становление государственного просвещения. Для работы в индустрии, науке, армии и муниципальных учреждениях требовалось громадное количество грамотных профессионалов. Просвещение стало приоритетным направлением гос политики. В 1802 г. образовано Министерство народного просвещения. Основаны институты в Петербурге, Казани, Харькове и Киеве. Открылись высшие особые учебные заведения, технические инженерные университеты и лицеи, в которых приготовлялись муниципальные бюрократы. В Рф была сотворена 4-ступенчатая система образования, предусматривающая преемственность меж учебными заведениями разных уровней. Число учащихся низших и средних школ подрастает с 120 до 450 тыс. человек. Школы были социально обособлены и подчеркивали сословный нрав образования.

Начало века характеризуется развитием книгопечатания и издательства повторяющейся литературы. В 1850 г. в Рф издавались общественно-политические и литературные журнальчики: Вестник Европы (изд. Н.М.Карамзин), Северный вестник (изд. Н.С.Глинка), Телескоп (изд. Н.И.Надеждин), Столичный телеграф (изд. Н.А.Полевой), Российские записки (изд. А.А.Краевский), Современник (изд. А.С.Пушкин, Н.А.Некрасов).

Мировое признание получили научные труды российских ученых. Н.И.Лобачевский в 1825 г. сделал неевклидову геометрию. В.В.Петров заложил базы электрохимии и электрометаллургии. Физик Б.С.Якоби сконструировал электродвигатель и открыл новейшую область техники - гальванопластику. Химик Н.Н.Зинин положил начало анилинокрасочной индустрии. Н.И.Пирогов стал основоположником анатомо-экспериментального направления в хирургии. Он в первый раз применил эфирный наркоз в хирургии. В 1839 г. была открыта Пулковская обсерватория.

В начале века были организованы бессчетные научные экспедиции по исследованию Ледовитого и Тихого океанов. Дальнего Востока и Средней Азии. В 1803-1806 гг. организованы экспедиции Ю.Ф.Лисянского и И.Ф.Крузенштерна. В 1819-1821 гг. состоялось кругосветное плавание М.П.Лазарева и Ф.Ф.Беллинсгаузена, открыта Антарктида.

Ведущей областью культуры стала литература. Складывается современный литературный язык. Происходит смена разных эстетических направлений: сентиментализм заменяется романтизмом, на смену которого, в свою очередь, приходит реализм.

Ясным представителем российского сентиментализма был Н.М.Карамзин. Романтизм зародился во времена Отечественной войны 1812 г. и был воспет В.А.Жуковским и стихотворцами-декабристами К.Ф.Рылеевым, В.К.Кюхельбекером, А.А.Бестужевым.

Романтизмом проникнуты ранешние творенья А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова. Во 2-ой четверти 19 в. в литературе начинает утверждаться реализм. Его представителями являются Н.А.Некрасов, И.С.Тургенев, А.Н.Островский, И.А.Гончаров, М.Е.Салтыков-Щедрин.

Общепризнанным стилем в русском изобразительном искусстве длинное время оставался классицизм. Но в 19 в. традиции классицизма стали сочетаться с романтизмом. Это выразилось в работах портретистов К.П.Брюллова, О.А.Кипренского, В.А.Тропинина, художников А.Г.Венецианова, П.А.Федотова.

В музыке произошла смена идейно-эстетических направлений, шел процесс внедрения народных мелодий и российской государственной темы. Путь через романтику к реализму прослеживается в твореньях А.С.Даргомыжского. А.А.Алябьева, А.Е.Варламова, А.Л.Гурилева, М.И.Глинки.

В архитектуре наступила пора позднего классицизма, проповедующего монументальность, строгость и простоту - Адмиралтейство (А.Д.Захаров), Большой театр (А.А.Михайлов, О.И.Бове). Конструктор К.А.Тон стал родоначальником русско-византийского стиля (Б.Кремлевский дворец, храм Христа Спасателя).