краткое эссе на тему лтты бйымдар ( на казахском )

Ответ:

олнер асырлар бойы дамып, алыптасып келе жатан астерл нер, атадан пираа мра ретнде бзге жеткен  дстрл де  халы шыармашылыыны сарылмас айнар кз. андай халыты олнер болса да  оны тарихымен, оамды рылысы, дет-рпы, жн-жоралысы, салт-санасымен астасып атар ркендейд.

олнер адам баласыны кркемдкке, нзкткке, слулыа деген мтылысын, сол баытта табиатты знше  табалап бедерлеун, слулыты здеуге деген штарлыын танытады.

Сан илы кезедерден тсе де, кркемдк бейнелерд  зндк ерекшелктерн блжытпай  сатай отырып, рпатан-рпаа мирас ретнде  нажималасын тауып келе жатан олнермзд  шндег киел р крделлерн бр зергерлк нер. Зергер- сндк бйымдарды зерлеп, айшытап жасаушы шебер, 100. Зергерлк шекейл бйым жасау нер. сресе, зергерлк бйымдарды шнде  азаты ыз-келншек, йелдерд таатын шекей бйымдарды орны ерекше.

шекей жо йел жапыраы жо аашпен те демекш ертедег ыз, келншектер, апа желермз лтты наыштаы шекей бйымдарын шашбауларын сылдырлатып, олдарына жзк саиналарын таып жрген, азрде ыз келншектерд барлыы дерлк мойын одарына шекейлерн кнделкт мрде таып жред. Бра бр ттеген-ай дейтн жермз змзд лтты наыштаы шекейлермзд емес Еуропа стилиндег бйымдарды кнделкт мрде олданады. Мен бл таырыпты тадаан масатым лтты наыштаы шекей бйымдарымызды тек сндк ретнде ана емес емдк асиеттер жннде де малмат беру. Мен ойымша бз з лтты кимзд, сндк олданбалы нермзл, шекей бйымдарымызды кнделкт мрде олданып жрсек, баса лт клдер де ызыып, одан р азаты шекей бйымдарыны таралуына, мыт болмауына о серн тигзер ед.

Зергерлер кбне баалы металлды шндег  е олайлысы кмст пайдаланан. йткен кмст жалтыраан тсн, р трл  техникалы тслдерге  икемдлгн, жмсатыын  жне  тазалыын жоары баалаан. Сонымен атар кмст адам баласына тигзетн пайдасы кп екен. Адам бойындаы ауыруларды кмс тартады дейд, сол кезде ол арайып кетед екен.

аза зергерлер негзнен йелдерд сндк шекей заттарын сыра, блезк, жзк, саина, шолпы, ала, атырма, шашбау т.б. сем жасай блген.     азаты ыз-келншектерн  ажарландыра  тсу шн, олара арнап алуан трл шекейл бйымдар жасаан. Оларды шндег е крнект де ымбаттысы саукеле.

аза йелдерн е кп ттынатын бйымы блезк. Ол кбнесе жмыр, трт ырлы жне ширатпалы болып келед. Таы да сем бйымдарды бр жзк. Оны стг бетне р трл тастардан  не д йнектерден ою-рнек жргзлед.

аза йелдерне арналан кркемдк бйымны таы бр тр сыра. Сыраны кбнесе бойжеткен ыздар лаа таады. Сондытан сыралар сем де жел жасалады. Сыраны ай, айшыты, тмар озалы, салпыншаты, тас алтын, кмст оыраулы, кмбезд  т.б. трлер болан. азата ертеректе ыз баланы ырынан шыара салып, лаыны сыралыын тары днмен алап, етн лтрп, ота арылан инемен тесп, оан жбек жп ткзп, тйытап байлап оятын. латы тесг бтелп алмау шн кейнрек кшгрм кмс сыра таатын. Ол жас нрестеге тл- кз тимесн деген тлектен туындаса керек. Брын ер баласы трмай жрген  немесе баланы те кеш крген ата-аналар ырым етп артайанда  крген осы лымыз трсын, тл-кзден, р трл жаман кштерден аман болсын деген масатпен оны л емес ыз, деп лаына сыра таып оятын болан. Баланы буыны бекп ер  жете бастаанда ана оны лаынан шешп алан. Ал азр бл рып кншке орай  мыт болан.  

аза йелдерн е жел бйымдарыны бр бой тмар. Оны ертеде йелдер ана емес, еркектер де таатын болан. Тмар ш уыс, дем быларыдан  тглп, ою-рнектелп кмс шынжырмен мойына асып алады. Адамды пле жаладан, тл-кзден сатау шн оны уысына асиетт даны ааза тыып ояды.

азаты бойжеткендер шолпы таан. Шолпыны ызан не  не кестел бауа таып, шашпен брге таып ойан. Ол рлген брымны  шын бекту шн таылатын алтын, кмс тиындар, кейде маржан таылан, ызылан бауы бар сндк  бйым. Бойжеткен ыз баланы жрсн, имылын жндеу шн оыраулы шолпыны олданан. Бл да трбиелеуд  бр дс деп ан  дрыс. Ал екншден, ауыр шолпы таанда бас ауырмайды. Сонда шолпыны емдк асиетн бар екенн байаймыз. Ерте заманда шашбау шаш арасындаы жын-шайтандарды  ашырады деп сенген.

келншектерн е дем, е кп олданан шекей заты- тйреуш. Тйреушт кбнесе кз тимесн деген ниетпен жаа туан сбилерд кимдерне таып оятын болан.

Айта берсек азаты шекей бйымдары те кп. орыта айтанда, азаты халы нерн  жете дамыан трлерн бр  азаты шекей бйымдары арылы  халы педагогикасыны  зергерлк нер жайлы насихаттау жне оны дамыту лтты мдениетмзд  тарихында згеше орын алады.

Объяснение: