Сравните поведение 2-ух братьев-Остапа и Андрия во времяя обучения

Сравните поведение 2-ух братьев Остапа и Андрия во время обучения в бурсе Сочинение по творенью Н. В. Гоголя Тарас Бульба Сыновья Тараса хамски отличались друг от друга. Сначала Остап чуток-чуток раз сбегал из Киевской академии, закапывал свой букварь, его возвращали и били. Потом смирился и хоть стал со старанием обучаться, но это маловыгодный освободило его от наказаний. Нрав его стал жестким. Остап числился лучшим с товарищей, не передводительствовал в нахальных предприятиях, но с готовностью участвовал в них, никогда никак не выдавал товарищей и первым шел принять наказание. Некто был откровенен и добр. Основные интересы его были битва и разгульные вечеринки. Андрий был более живым, развитым и изобретательным. Учеба давалась ему легко. Предводительствовал в разных предприятиях, но всегда умел увернуться от наказания. Также бурлил жаждою подвига, а душа его теснее была наполнена желанием любви. Какие идеи появились у героев по воззрению дороге в Запорожскую Сечь? О чем думал Тарас? О нежели вспоминали Остап и Андрий? Как эти воспоминания описывают героев? Ветхий Беспокоить размышлял о давнем, вспоминал свою жизнь и приятелей. Остап вспоминал мокрота матери, и это смущало его, что подчеркивает родственность героя. Андрий мыслил о встрече с великолепной полячкой, так тронувшей его, его душа была окутана амурным ощущеньем, которое в экий-то момент станет для него важней чем) семьи, друзей, отчизны. Почему Гоголь ввел статут степи в повесть о запорожских казаках? Почему описание степи предшествует изображению Запорожской Сечи? Дефиниция степи делает чувственный фон повествования. Гоголь живописует прекрасные картины природы, которая, с одной стороны, гармонирует с чувством свободы, заполнявшим сердца героев, направляющихся в Запорожскую Разуметь что к чему сообщество свободных людей. С иной стороны, гармония и умиротворенность природы контрастируют с разгулом и бесшабашностью жизни Сечи. На правах рисует Гоголь степь? На что направляет любопытство, рассказывая о ней? Как подсобляет увидеть ее красоту? Сравните описания степи средь бела дня, вечером, ночью. Автор обрисовывает степь в движении: сие движение медли. Поначалу мы лицезреем степь денно, потом на закате, потом ночкой. Степь нарисована разнородными красками: золотыми, зеленоватыми, голубыми, голубыми и фиолетовыми; возлюбленная стает океаном, по которому брызнули миллионы различных цветов. Самые разнородные птицы заполняют воздушное место тысячью звуков. Степь великолепная, вольная и бесконечная, любовь сравнивается с океаном. Вечерком краски изменились пестрое пространство сменилось последним ясным отблеском солнца и по капле темнело. На небе будто великанской кистью проведены полосы розового заката. Белели чухалка, прозрачные облака. Утренняя музыка степи сменилась не такой. Гоголь смог обрисовать громадные вольные места степи, типа живописным полотнам, с подмогою гиперболы (по неизмеримым волнам бешеных растений, тучи бешеных гусей); ясные эпитеты (изумрудно-золотым океаном, по небу изголубо-темному), сравнения (слышался плач лебедя и, как серебро, отдавался в воздухе; самый свежохонький соблазнительный, как морские волны), метафоры (в голубых волнах воздуха) и олицетворения (равнина уже издавна приняла их в свои зеленые объятия). Около описании степи и при описании матери Остапа и Андрия появляется наружность чайки. Что символизирует этот образ и почему возникает в обеих описаниях? Над степью в воздухе роскошно кучается чайка, которая становится символом воли, свободы. Ассоциируясь с образом мамы Остапа и Андрия, водорез становится эмблемой трепетности и чистоты. Вероятно в обоих случаях обличье чайки появляется, чтоб подчеркнуть контраст меж свободой природы и несвободой человеческой жизни. По образу описание Днепра соотносится с основным повествованием? Пробуйте ввести, какую роль играет пейзаж в повести. Описание Днепра захватывающее и величественное, не ужаснее кого люди, о которых рассказывает писатель в смелой повестили их будущность. Пейзаж соотносится с повествованием о судьбе героев. Перескажите на носу к тексту одно из описаний картин природы. Докажите собственноличный выбор. Пересказывая текст, включайте те приемы, которыми воспользовался Франт: его метафоры и гиперболы. Как Тарас и сыновья приготовляются к заезду в Разуметь? Перед заездом в Сечь Тарас приосанился, сыновья его также произвели осмотр себя с ног до головы с каким-так ужасом и неопределенным наслаждением. Какие слова передают экстаз Гоголя Сечью? Найдите в тексте сопоставленья, в которых проявляется авторское связь к Запорожской Сечи и казакам. Гоголь пишет: это предместие Сечи, которое было подобно на ярмарку и которое облекало и вскормило Сечь, умевшую не менее гулять да палить из ружей; Так чисто она, Сечь! Вот то гнездо, откуда вылетают аминь те гордые и крепкие, как львы! Вот каким ветром внесло разливается воля и казачество на всю Украйну!