Помогите ! Анализ 15 главы детства толстого по плану на фото

как тебя зовут?

меня Ангелина Романовская

меня Настя ,

мне нужна помощь

ты знаешь кто я такая??

мне всё одинаково

ясно

Анализ произведения Жанр творенья автобиографическая повесть. Кульминацией творенья являются действия вокруг болезни и смерти мамы. До них завязка, возникающая знакомством читателя с учителем Карлом Иванычем, после печальных событий развязка, последние грустные мемуары. Повесть Детство, написанная в журнальчике Н. А. Некрасова Современник, наряду с военными рассказами, сразу же принесла Толстому известность и признание его таланта. Его замечательный талант в изображении людской души, умение увидеть и выразить словом тончайшие, нередко противоречивые проявления жизни как малыша, так и взрослого, сказались теснее в этих ранешних творениях. Тема повести становление личности малыша под воздействием окружающей среды, отражение его душевных переживаний. Н.Г. Чернышевский, определяя необыкновенности творчества писателя, отметил его умение улавливать диалектику души. Другая мощная черта, по суждению критика, это чистота порядоченного чувства. И вправду, эти черты обнаруживаются теснее в ранешней автобиографической трилогии Детство, Детство, Молодость. Беспристрастное наблюдение над жизнью соседствует с изображением внутреннего мира живописца. В трилогии присутствуют персонажи, образцами которых послужили родственники Толстого, недалёкие его семье люди, его друзья и учителя. В центре творения мальчишка Николенька Иртеньев, духовный мир которого равномерно растет и раскрывается. Характеристика всех действующих лиц и их поступков ведется от личика мальчика, он как бы все пропускает через себя. И что занимательно, желая произведение написано теснее зрелым человеком, действия и поступки осмыслены с позиции ребенка. С великой теплотой рассказывается в повести о няне Наталье Савишне. Ей посвящены самые проникновенные строки. Так, горе деток, теряющих свою мама, которое притворно делят съехавшиеся соседи, от всей души и много, просто и молчаливо разделяют крепостные. И чудесный образ Натальи Савишны в полной мере проявляется тогда, когда описывается общее горе. А Карл Иваныч, добросердечный старик-учитель! Ему приходилось вытерпеть многое от своих учеников, но при этом он не прекращал обожать этих непослушных детей. Особенное место занимает в повести образ мамы. Он очевидно противопоставлен остальным, в нем целостность любящего человека и чудесного нрава. Одно из открытий юного Толстого таково: каждый человек вмещает в себе от рождения все человеческие способности хорошие и дурные. Воспитание, среда, его собственная воля развивают одно и вытесняют, а нередко и уничтожают иное. В сложном противоборстве растет и крепчает нрав, и оно никогда не утихнет. ВОТ КТО Я