Помогите, пожалуйста, хоть чем-то! Даже ответ на один вопрос очень мне
Помогите, пожалуйста, хоть чем-то! Даже ответ на один вопрос очень мне поможет. Совершенно не успеваю сделать задание...
"Донские рассказы" - "Родинка" и "Чужая кровь" Шолохова
1. Перескажите фабулы этих рассказов
2. В каких художественных деталях Шолохов сталкивает мир и войну? Определите смысл этой антитезы в рассказах
3. Какую роль в рассказах играет пейзаж? Прокомментируйте одну-две пейзажные зарисовки, чтобы доказать своё воззрение о роли описаний природы у Шолохова
4. Соотнесите финальные сцены рассказов:
а). Как меняется поведение атамана, героя "Родинки", когда в убитом красноватом он узнаёт отпрыска? Как эти конфигурации отражены в темпе и тональности повествования?
б). Почему Шолохов кончает рассказ "Чужая кровь" сценой расставания стариков с обретённым сном?
5. "Родинка" начинает, а "Чужая кровь" завершает шолоховский цикл, посвящённый Штатской войне на Дону. Сравните эти рассказы с токи зрения конфликта "отцов и деток" в революционную эру. Вероятно ли, сообразно Шолохову, примирение враждующих сторон?
ибо для фаворитов и побежденных она гибельна.
Странички рассказов Шолохова густо окрашены кровью.
Драматический раскол казачьего мира, казачьей семьи становится основой
сюжета многих рассказов М. Шолохова.
"Родинка",Семейный человек, Продкомиссар, Бахчевик. И если в рассказе Родинка детоубийство трагическая случайность, то в этих рассказах детоубийство и отцеубийство сознательный выбор героев.
Штатская война стает в Донских рассказах М. Шолохова как катастрофа,
как путь расчеловечивания, как трагедия, в которой рушатся все людские
связи, порядочные, нравственные законы, традиции народа.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Химия.
Русский язык.
Геометрия.
Физика.
Русский язык.
Химия.
Математика.
География.
Литература.
Разные вопросы.