Напишите пожалуйста характеристику Преображенского и Барменталя из творения Булгакова

1.Борменталь Иван Арнольдович один их главных героев повести М. А. Булгакова Собачье сердечко, помощник и помощник доктора Преображенского. Этот юный доктор по натуре принципно честен и благороден. Он полностью послушен собственному учителю и всегда готов прийти на помощь. Его нельзя именовать слабохарактерным, так как в подходящий момент он умеет проявить твердость нрава. Преображенский принял Борменталя в ассистенты, когда тот был еще студентом на кафедре. Сходу после окончания учебы способный воспитанник стал помощником доктора.

В конфликтной ситуации, появившейся меж Шариковым и Преображенским, он принимает сторону доктора и всячески старается защитить его и иных персонажей. Шариков когда-то был просто бескровной собакой, которую подобрал и приютил доктор. В целях опыта ему были пересажены гипофиз и семенники человека. Со временем собака не просто очеловечилась, но и стала вести себя как человек, как предшествующий владелец пересаженных органов вор и рецидивист Клим Чугункин. Когда слух о новеньком обитателе дошел до домкома, Шарику выдали документы на имя Полиграфа Полиграфовича Шарикова и прописали в квартире доктора.

Борменталь тщательно следил за поведением этого наглого и неблаговоспитанного творения, не гнушаясь даже физической экзекуции. Ему пришлось на время переехать к доктору, чтоб помочь справляться с Шариковым, которого он в ярости чуток было не задушил. Тогда профессору пришлось провести повторную операцию по превращению Шарикова назад в собаку.

2.Доктор Преображеннский Филипп Филиппович - один из основных героев произведения. Превосходный доктор и талантливый ученый. Конкретно Ф.Ф. решает провести опыт на кочевом псе, заменив его сердечко на человеческое. Так заместо доброго и ласкового пса Шарика выходит пьяница и дармоед Шариков. 

    Доктор появился для Шарикова первым учителем человечности. Ведь выучиться разговаривать - еще не означает стать человеком! Он хотел преодолеть изначальную животную суть собственного творения, сделать его высокоразвитой личностью. Ф.Ф., воплощение образованности и высочайшей культуры, становится выразителем авторских мыслей в повести. По убеждениям это сторонник старых дореволюционных порядков. Все его симпатии на стороне прежнего режима, при котором "был порядок" и ему жилось "комфортно и хорошо". Ученый очень точно высказывается о наступившей "разрухе", о неспособности пролетариев справиться с ней. По его воззрению, до этого всего необходимо людей обучить элементарной культуре, только тогда разруха исчезнет, будет порядок. Но эта философия доктора терпит крушение. Он не может воспитать в Шарикове разумного человека: "Я исстрадался за эти две недели больше, чем за заключительные четырнадцать лет..." Ф.Ф. уверен, что грубой силой в мире сделать ничего нельзя, а неподражаемо так невероятно воспитать ни человека, ни животное. Но, все-таки, он решается на ужасный опыт, пробует в лаборатории создать человека. И он сделал существо с мертвой душой, о чем в дальнейшем невероятно пожалел. Ф.Ф. с ужасом глядел на творение собственных рук, пробовал как-то воздействовать на Шарикова. В конце творения он приходит к идеи, что из сложившейся ужасной ситуации есть только один выход. Они с помощником, медиком Борменталем, делают оборотную операцию - возвращают к жизни благого пса Шарика.

Доктор Преображеннский Филипп Филиппович - один из основных героев творенья. Превосходный доктор и профессиональный ученый. Конкретно Ф. Ф. решает провести опыт на бродячем псе, заменив его сердечко на человеческое. Так вместо доброго и ласкового пса Шарика выходит пьяница и дармоед Шариков.
Доктор появился для Шарикова первым учителем человечности. Ведь научиться разговаривать - еще не означает стать человеком! Он желал преодолеть изначальную животную суть собственного творения, сделать его высокоразвитой личностью. Ф. Ф. , воплощение образованности и высокой культуры, становится выразителем авторских идей в повести. По убеждениям это приверженец ветхих дореволюционных порядков. Все его симпатии на стороне бывшего режима, при котором "был порядок" и ему жилось "удобно и превосходно". Ученый очень точно высказывается о наступившей "разрухе", о неспособности пролетариев совладать с ней. По его суждению, до этого всего необходимо людей обучить элементарной культуре, только тогда разруха пропадет, будет порядок. Но эта философия профессора терпит крушение. Он не может воспитать в Шарикове разумного человека: "Я исстрадался за эти две недели больше, чем за заключительные четырнадцать лет... " Ф. Ф. уверен, что грубой силой в мире сделать ничего нельзя, а неподражаемо так невероятно воспитать ни человека, ни животное. Но, все-таки, он решается на ужасный эксперимент, пытается в лаборатории сделать человека. И он сделал существо с мертвой душой, о чем в последующем невозможно пожалел. Ф. Ф. с страхом глядел на творение собственных рук, пробовал как-то повлиять на Шарикова. В конце творения он приходит к мысли, что из сложившейся страшной ситуации есть только один выход. Они с ассистентом, доктором Борменталем, делают оборотную операцию - отдают к жизни доброго пса Шарика.